第15课 明朝的统治(教案)初中中国历史第二册(统编版2024五四学制).docxVIP

第15课 明朝的统治(教案)初中中国历史第二册(统编版2024五四学制).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第15课明朝的统治

1368年,出身贫寒的朱元璋通过元末农民起义推翻元朝,建立明朝。为巩固统治,明朝采取了一系列强化皇权的措施;在文化教育方面,科举考试发展为僵化的“八股取士”;民族关系上,明朝通过军事防御与和平交往并行的策略维护边疆稳定。这些统治措施虽使明朝前期国力强盛、政权稳固,但过度的君主专制、思想控制以及后期的政治腐败,也为王朝的衰落埋下伏笔。

了解明朝建立、强化皇权等基本内容,能够将明朝强化皇权置于整个中国古代史中进行考察,认识其既巩固了统一多民族封建国家,又带来了社会弊端。了解明朝科举考试内容和考试形式的变化,认识其脱离实际、禁锢思想的弊端。了解明朝与东北女真等部、蒙古各部的民族关系,认识明朝对统一多民族封建国家的巩固发展作出的历史贡献。

教学重点:明朝加强皇权的措施、奴儿干都司

教学难点:明朝皇权强化的影响

导入:

师:这是一个著名历史人物的简介,猜猜他是谁?

生:朱元璋

师:朱元璋出身贫寒,为了活下去,乞讨、出家为僧,后来推翻元朝统治,建立了明朝。所以,朱元璋可以谐音为“诛元璋”。他是如何建立、巩固明朝的呢?

一、明朝的建立

堂堂大元,奸佞专权。开河变钞祸根源,惹红巾万千。官法滥,刑法重,黎民怨。人吃人,钞买钞,何曾见?贼做官,官做贼,混贤愚。哀哉可怜!

——《醉太平小令》

师:根据材料,元朝末年的社会状况如何?

生:元朝末年,政治十分腐败→社会动荡,民不聊生→1351年,黄河下游地区爆发农民起义(红巾军起义)

师:其中,朱元璋领导的队伍逐步强大。他听取谋士“高筑墙,广积粮,缓称王”,积聚实力,稳定发育,打出“驱除胡虏,恢复中华”的口号。1368年,朱元璋在应天府称帝,建立明朝。表格梳理明朝建立的概况?

生:1368年,朱元璋(明太祖),南京

师:出示明朝的疆域图。元朝被推翻后,残余的蒙古势力退回草原,分裂为瓦剌和鞑靼两大部。这是1433年的明朝,都城变成了?

生:京师(北京)

师:这是怎么回事?

生:明成祖朱棣迁都北京。

师:朱元璋的嫡长子朱标身体不好,蛮早就去世了,他将皇位传给了朱标的长子,即自己的嫡长孙朱允炆,他就是明朝的第二个皇帝建文帝。但建文帝的叔叔——燕王朱棣,通过靖难之役夺取了他的皇位,成为了明朝的第三位皇帝,即明成祖。为了更好地时刻提防着残元势力,以及北京本就是燕王的封地,明成祖将都城从南京迁到北京。

二、强化皇权

师:明朝建立后,不仅要注重防御北部蒙古势力,而且非常注重整顿内政,强化皇权以加强统治。根据材料,结合课本,归纳朱元璋认为元朝灭亡的原因?

生:①(外)地方行省权力过大,不利于中央集权。②(内)朝臣权力过大,威胁皇权,不利于君主专制。

师:朱元璋对皇权的强化开始于一个特大案件——胡惟庸案。

胡惟庸早年随朱元璋起兵,颇受宠信,是明朝的开国大臣,也是中国历史上最后一位宰相。《明史》中是这样记载他的:

生杀黜陟,或不奏径行。内外诸司上封事,必先取阅,害己者,辄匿不以闻。

——《明史·胡惟庸传》

作为宰相,骄横擅权。1380年正月,胡惟庸言其后院井中忽出甘泉,请朱元璋驾幸参观。行至西华门,太监云奇紧拉缰绳暗示胡家有诈。朱元璋疑心顿起,登皇城楼眺望胡府,但见花树丛中,兵甲林立。朱元璋急发禁兵包围了胡府,一网打尽。以“枉法污贤、蠹害政治”处死胡惟庸。

这还没完,到1392年,12年间牵连致死者3万余人。

关于胡惟庸案,疑点重重,比如:

晚明学者钱谦益:云奇之事,国史野史,一无可考。

《明史》:惟庸既死,其反状,犹未尽露。

云奇查无此人,惟庸反状未露,为何杀之?

胡惟庸既死,为何牵连甚广?

胡惟庸案背后,太祖的真实目的究竟是何?

所谓的胡惟庸案只是一个借口,太祖杀他的目的就在于解决相权威胁到皇权的问题,结果是彻底废除了宰相制度。

因此,我们观察《明朝中央集权制示意图》,会发现,明朝是没有丞相的,①在中央,废除丞相,六部直接向皇帝负责。

除此之外,观察《明朝中央集权制示意图》,结合课本,归纳明朝强化皇权的措施?

生:②为分散兵权,设置五军都督府。

师:五军都督府掌有统兵权,调兵权和武官任命权归兵部。

观察上图,你发现了怎样的发展趋势?

生:皇权不断强化,相权逐渐削弱,直至废除。

师:废除丞相制度,可能带来什么问题?

生:丞相被废除以后,全国的重大政务都由皇帝亲自处理,忙得不可开交。

师:据统计,洪武十七年9月14日至21日,朱元璋平均每天处理批审的公文多达207余份,处理的事务多达411件,以致“星存而出,日入而休”仍无法处理好。难怪他要作诗“羡慕”江南富翁了。

为了解决这个问题。明成祖任命翰林院官员到宫城内的文渊阁供职,协助皇帝批阅文件,提供咨询,称为内阁。明朝中期后,因为皇帝大多怠慢朝政,内阁权力越来越大,内阁大学士被称为首辅,虽无丞相之名,却行丞相之权。

师:明朝中央还有3个非常特殊的机构,

您可能关注的文档

文档评论(0)

k12学习资料 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

k12学习资料

领域认证该用户于2023年06月02日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档