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九年级下册语文第四单元练习题(含答案).pdf

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语文九年级下册第四单元练习题

一、积累与运用

1.给画线字注音或根据拼音写汉字。

读书时不可存心诘难()作者,不可尽信书上所言,亦不可只为xúnzhā

ngzhāijù(),而应推敲细思。书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须jǔ

jué()消化。换言之,有只须读其部分者,有只须大体涉猎者,少数则须全

读,读时须全神贯注,zīzībújuàn()。

2.下列词语书写全部正确的一项是()

A.要诀渲染高谈阔论吹毛求疵

B.茏统姑且浮光掠影狂妄自大

C.签赏附丽轻描淡写心旷神怡

D.炼达傅彩栩栩如生胸有成竹

3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()

A.每一本在你心目中值得阅读和记住的书,都是因为其中蕴藏着未来你更期待的

..

那个自己。

B.所谓成功,就是专心的人彼此之间长期竞争而产生的结果。

..

C.在“中国诗词大会”的赛场,参赛选手自信满满,对答如流。

....

D.晚会上,梧州市粤剧名家潘楚华将成名作《女驸马》唱得字正腔圆,令观众刮

目相看。

...

4.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.教育是否兴盛强大,是一个国家兴盛强大的标志。(删去“是否”)

B.小张告诉小王,睡前看电视时间太长或玩手机时间太长,都会导致他难以入睡。

(把“都会”改为“常常”)

C.滨州市创建“全国文明城市”活动,在全体市民的共同努力下,已经阶段性取

得了成果

(把“阶段性”调到“取得了”之后)

D.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。

(在“名著”后面加上“的习惯”)

5、下列对课文内容的理解和分析不正确的一项是()

A.《山水画的意境》一文阐述了山水画意境理论产生的过程,画家对意境的追求

以及达成这种意境的重要途径。

B.《无言之美》一文中作者第一段引用《论语》入题,从孔子教育方面主张的“无

言”之教开始,以赞同的态度自然引出对文学创作的“无言的意蕴”的论述。

C.《驱遣我们的想象》首先通过论述作者、读者以及文字之间的联系来明确读者

欣赏文艺作品的本质,即“接触作者的所见所感”,然后以赏析王维诗句为例,

从正反两个角度论述了驱遣想象的重要作用。

D.《谈读书》一文按照读书的方法、目的和作用三个层次结构全篇,在运用论证

方法时,主要采用道理论证和举例论证。

6.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是(5分)()

①也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它

的意思

②有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得

③或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通

④经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了

⑤因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益

A.⑤②①③④B.④①②③⑤

C.②③④⑤①D.④③②①⑤

7、名著阅读。

“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有

心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样

充实!要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难

舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你

的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来

就如此!”

这段话是《_____________》的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追

求?(写出两点即可)

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