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幼儿园儿童受伤责任划分

引言

儿童是家庭的希望、社会的未来，而幼儿园作为学龄前儿童集中活动的主要场所，其安全问题始终牵动着无数家长的心。近年来，随着学前教育普及度不断提高，幼儿园儿童受伤事件偶有发生，由此引发的责任纠纷也逐渐成为社会关注的热点。明确幼儿园儿童受伤后的责任划分，不仅关系到受伤儿童权益的及时保障，更对规范幼儿园管理、构建和谐家校关系、维护学前教育行业健康发展具有重要意义。本文将围绕法律依据、具体情形、处理流程及预防措施等维度，系统梳理幼儿园儿童受伤责任划分的核心要点。

一、责任划分的法律基础

（一）核心法律依据概述

我国针对未成年人保护及教育机构责任的法律体系已较为完善，其中《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》《幼儿园管理条例》等法律法规共同构成了幼儿园儿童受伤责任划分的基础框架。

《民法典》第一千一百九十九条明确规定：“无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任；但是，能够证明尽到教育、管理职责的，不承担侵权责任。”这一规定确立了幼儿园对在园儿童的“过错推定责任”原则——即儿童在园期间受伤，法律首先推定幼儿园存在过错，若幼儿园能举证证明已充分履行教育、管理职责（如安全提示、设施维护、实时监管等），则可免除或减轻责任。

《未成年人保护法》则从更宏观的角度强调，幼儿园应当建立安全管理制度，对未成年人进行安全教育，完善安保设施，保障未成年人在校（园）期间的人身安全。若因管理疏漏导致儿童受伤，幼儿园需承担相应法律责任。

《幼儿园管理条例》进一步细化了幼儿园的具体义务，包括园舍和设施的安全标准、工作人员的资质要求、日常活动的安全规范等，为责任认定提供了更具体的操作依据。

（二）责任主体的范围界定

在幼儿园儿童受伤事件中，可能涉及的责任主体主要包括四类：一是幼儿园自身（作为教育管理机构）；二是幼儿园工作人员（如教师、保育员、安保人员等）；三是儿童监护人（即家长）；四是第三方主体（如外来访客、其他儿童监护人等）。需要特别说明的是，幼儿园工作人员在履行职务过程中因过失导致儿童受伤的，其责任由幼儿园承担；若工作人员存在故意或重大过失（如体罚儿童），幼儿园在承担赔偿责任后，可向该工作人员追偿。而第三方主体（如送水工在园区内滑倒撞伤儿童）则需根据其过错程度承担相应责任，若幼儿园未尽到安全管理义务（如未限制无关人员进入），则需承担补充责任。

二、不同情形下的责任具体划分

（一）因幼儿园管理疏漏导致的受伤

这是最常见的责任情形，主要表现为幼儿园未履行或未完全履行教育、管理职责。例如：

设施设备安全隐患：幼儿园的游乐设施（如滑梯、秋千）、教学用具（如桌椅边角）、生活设施（如卫生间地面）等未达到安全标准，或未定期检查维护。例如某幼儿园因长期未检查滑梯螺丝，导致螺丝松动后儿童滑落受伤，此时幼儿园需承担主要责任，因其未履行设施维护义务。

活动组织不当：在组织集体活动（如户外游戏、手工课）时，未采取必要的安全防护措施，或未对可能发生的危险进行提前告知与防范。例如手工课上教师未及时收走儿童手中的剪刀，导致两名儿童打闹时划伤，教师因监管失职需由幼儿园承担责任。

日常监管缺失：在儿童自由活动期间（如课间、午休），教师未保持必要的关注，未能及时制止儿童的危险行为（如攀爬窗台、争抢玩具）。例如午休时保育员未按时巡查，导致一名儿童从高低床跌落，幼儿园因监管缺位需承担责任。

（二）因儿童自身或监护人原因导致的受伤

部分情况下，儿童受伤可能与自身特殊体质或监护人未履行告知义务相关。例如：

特殊疾病未告知：儿童患有先天性疾病（如癫痫、过敏症），但家长未提前向幼儿园说明，导致在活动中突发疾病受伤。若幼儿园已尽到常规救助义务（如及时送医），则主要责任由家长承担；若幼儿园明知儿童有特殊疾病仍未采取针对性防护（如未安排专人看护），则需承担部分责任。

危险行为劝阻无效：儿童因自身顽皮主动实施危险行为（如翻越围栏、吞食小物件），教师发现后已及时制止但未能成功。此时若幼儿园能提供监控录像、教师证言等证据证明已履行监管义务，则可减轻或免除责任。

接送环节疏忽：家长未按幼儿园规定时间接送儿童，或未将儿童交到指定教师手中（如让陌生人代接），导致儿童在园外或交接间隙受伤。例如家长因迟到让邻居代接，但未提前告知幼儿园，邻居途中疏忽导致儿童走失受伤，此时家长需承担主要责任。

（三）因第三方侵权导致的受伤

第三方侵权主要指幼儿园以外的主体（包括其他儿童）导致的伤害，具体可分为两种情况：

园内第三方侵权：如其他儿童在游戏中故意推搡导致受伤，或外来人员（如家长、访客）因过失或故意造成儿童伤害。若加害人是无民事行为能力的儿童（如同班幼儿），则其监护人需承担赔偿责任；若幼儿园未及时制止冲突（如教师在旁但未