部编版小学道德与法治四年级上册期中模拟试卷.docVIP

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部编版小学道德与法治四年级上册期中模拟试卷

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.在学校里,如果同学不小心撞到了你,你应该怎么做?

A.大声责骂他

B.不理他

C.礼貌地说“没关系”

答案:C

2.当我们在公共场合时,应该怎样做?

A.大声喧哗

B.保持安静

C.随地吐痰

答案:B

3.如果你在学校里遇到了困难,应该向谁求助?

A.自己解决

B.告诉老师或家长

C.向同学借钱

答案:B

4.在班级里,如果你和同学发生了矛盾,应该怎么做?

A.不理他

B.告诉老师

C.和他打架

答案:B

5.当我们在外面玩的时候,应该怎样做?

A.不听家长的话

B.随意乱跑

C.遵守规则

答案:C

6.如果你在学校里捡到了别人的东西,应该怎么做?

A.拿回家

B.交给老师

C.随便丢弃

答案:B

7.在公共场合,我们应该怎样对待老人?

A.踢他们

B.不理他们

C.尊重他们

答案:C

8.当我们在学校里学习时,应该怎样做?

A.不认真听讲

B.做小动作

C.认真学习

答案:C

9.如果你在学校里遇到了不公平的事情,应该怎么做?

A.放弃

B.告诉老师或家长

C.和别人一起反抗

答案:B

10.在班级里,我们应该怎样对待同学?

A.排挤他们

B.尊重他们

C.和他们打架

答案:B

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.在学校里,我们应该怎样做?

A.认真学习

B.尊重老师

C.和同学友好相处

D.随意说话

答案:A,B,C

2.在公共场合,我们应该怎样做?

A.保持安静

B.不乱扔垃圾

C.尊重他人

D.大声喧哗

答案:A,B,C

3.如果我们在学校里遇到了困难,应该向谁求助?

A.老师

B.家长

C.同学

D.自己解决

答案:A,B,C

4.在班级里,我们应该怎样对待同学?

A.尊重他们

B.帮助他们

C.排挤他们

D.和他们友好相处

答案:A,B,D

5.当我们在外面玩的时候,应该怎样做?

A.遵守规则

B.不听家长的话

C.和朋友一起玩

D.随意乱跑

答案:A,C

6.如果我们在学校里捡到了别人的东西,应该怎么做?

A.交给老师

B.拿回家

C.随便丢弃

D.告诉失主

答案:A,D

7.在公共场合,我们应该怎样对待老人?

A.尊重他们

B.帮助他们

C.踢他们

D.不理他们

答案:A,B

8.当我们在学校里学习时,应该怎样做?

A.认真学习

B.做小动作

C.不认真听讲

D.积极参与课堂

答案:A,D

9.如果我们在学校里遇到了不公平的事情,应该怎么做?

A.告诉老师或家长

B.放弃

C.和别人一起反抗

D.自己解决

答案:A,C

10.在班级里,我们应该怎样对待同学?

A.尊重他们

B.帮助他们

C.排挤他们

D.和他们友好相处

答案:A,B,D

三、判断题(每题2分,共10题)

1.在学校里,我们应该尊重老师。

答案:正确

2.在公共场合,我们应该保持安静。

答案:正确

3.如果我们在学校里遇到了困难,应该向老师求助。

答案:正确

4.在班级里,我们应该尊重同学。

答案:正确

5.当我们在外面玩的时候,应该遵守规则。

答案:正确

6.如果我们在学校里捡到了别人的东西,应该交给老师。

答案:正确

7.在公共场合,我们应该尊重老人。

答案:正确

8.当我们在学校里学习时,应该认真听讲。

答案:正确

9.如果我们在学校里遇到了不公平的事情,应该告诉老师或家长。

答案:正确

10.在班级里,我们应该和同学友好相处。

答案:正确

四、简答题(每题5分,共4题)

1.在学校里,我们应该怎样对待同学?

答案:在学校里,我们应该尊重同学,帮助他们,与他们友好相处。当同学遇到困难时,我们应该主动伸出援手,共同解决问题。同时,我们也要遵守学校的规章制度,不欺负同学,不进行任何形式的霸凌行为。

2.在公共场合,我们应该怎样做?

答案:在公共场合,我们应该保持安静,不乱扔垃圾,尊重他人。我们应该遵守公共秩序,不大声喧哗,不随意乱跑。同时,我们也要尊重公共设施,不损坏它们,保持公共环境的整洁和美观。

3.如果我们在学校里遇到了困难,应该向谁求助?

答案:如果我们在学校里遇到了困难,应该向老师或家长求助。老师是我们学习上的指导者,他们可以给我们提供帮助和指导。家长是我们生活中的支持者,他们可以给我们提供情感上的支持和帮助。向他们求助是一种明智的选择,可以让我们更快地解决问题。

4.在班级里,我们应该怎样对待同学?

答案:在班级里,我们应该尊重同学,帮助他们,与他们友好相处。当同学遇到困难时,我们应该主动伸出援手,共同解

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