人教版六年级上学期数学第6单元百分数（一）单元试卷 -28.docxVIP

六年级上册数学试题--百分数（一）-93-人教新课标

一、单选题（共2题；共4分）

1.某班有学生50人，今天请假1人，出勤率为（??）。

A.?99%??????????????????????????????????????????B.?98%??????????????????????????????????????????C.?2%

【答案】B

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】（50-1）÷50×100%

=49÷50×100%

=0.98×100%

=98%

故答案为：B。

【分析】此题主要考查了百分率的应用，出勤率=出勤的人数÷全班的总人数×100%，据此列式解答。

2.把5%的百分号去掉，结果（?????）。

A.?扩大到原来的100倍???????????????????B.?缩小到原来的100倍???????????????????C.?不变???????????????????D.?不能确定

【答案】A

【考点】百分数的意义与读写

【解析】【解答】把5%的百分号去掉，结果扩大到原来的100倍。

故答案为：A。

【分析】去掉一个百分数的百分号，相当于把这个数扩大到原来的100倍，据此解答。

二、判断题（共3题；共6分）

3.一种商品先涨价10%，然后再降价10%，商品价格不变。（?????）

【答案】错误

【考点】百分数的应用--增加或减少百分之几

【解析】【解答】假设这种商品的原价是“1”，现价是1×（1+10%）×（1-10%）=0.99，0.99＜1，现价比原价低，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】此题主要考查了百分数的应用，假设这种商品的原价是“1”，先求出现价，然后对比原价与现价，据此解答。

4.把10g糖溶于100g水中，糖水的含糖率约是9.1%。（?????）

【答案】正确

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】10÷（10+100）×100%

=10÷110×100%

≈0.091×100%

=9.1%

原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】此题主要考查了百分率的应用，糖水的含糖率=糖的质量÷（糖的质量+水的质量）×100%，据此列式解答。

5.3dm可以写成m，也可以写成30%m。（?????）

【答案】错误

【考点】百分数的意义与读写，百分数与分数的互化

【解析】【解答】3dm可以写成m，不能写成30%m，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】根据百分数的意义：百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数不能带单位，据此判断。

三、填空题（共3题；共8分）

6.________÷16=9：________==________%

【答案】6；24；37.5

【考点】百分数与分数的互化，比与分数、除法的关系

【解析】【解答】6÷16=9：24==37.5%

故答案为：6；24；37.5。

【分析】根据分数与除法的关系，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，根据分子或分母的变化，判断出被除数和除数的变化；

然后根据比和分数的关系：比的前项相当于分子，后项相当于分母，根据分子或分母的变化，判断出前项或后项的变化；

将分数化成百分数，用分子除以分母，先用小数表示，然后再把结果化成百分数即可。

7.育英小学四、五、六年级学生共植树500棵，死亡了15棵，成活率是________。

【答案】97%

【考点】百分数的应用--求百分率

【解析】【解答】（500-15）÷500×100%

=485÷500×100%

=0.97×100%

=97%

故答案为：97%。

【分析】此题主要考查了百分率的应用，成活率=成活的棵数÷植树的总棵数×100%，据此列式解答。

8.1.2：________==________=________÷10=________%

【答案】1.5；28；8；80

【考点】百分数与分数的互化，比与分数、除法的关系

【解析】【解答】1.2：1.5===8÷10=80%

故答案为：1.5；28；8；80。

【分析】根据分数与除法的关系，分数的分子相当于被除数，分母相当于除数，根据分子或分母的变化，判断出被除数和除数的变化；

然后根据比和分数的关系：比的前项相当于分子，后项相当于分母，根据分子或分母的变化，判断出前项或后项的变化；

将分数化成百分数，用分子除以分母，先用小数表示，然后再把结果化成百分数即可。

四、解答题（共2题；共25分