幼儿园基孔肯雅热和登革热校内防控工作方案.docxVIP

幼儿园基孔肯雅热和登革热校内防控工作方案

一、防控目标

通过环境治理、健康监测、应急处置及宣传教育等综合措施，全面切断基孔肯雅热、登革热（以下简称“两热”）在园内的传播链条，降低蚊媒密度，实现“零疫情暴发、零重症病例、零聚集性感染”目标，保障师幼身心健康与校园安全。

二、防控重点与责任分工

（一）防控重点

以伊蚊（白纹伊蚊、埃及伊蚊）孳生地清理、成蚊消杀、师幼健康监测为核心，聚焦园区公共区域（操场、绿化带、水池）、功能室（教室、寝室、卫生间）及师幼生活环节（入园、教学、午休、离园），落实“清积水、灭成蚊、早发现、快处置”要求。

（二）责任分工

1.园长室：统筹全园防控工作，审批防控方案，协调物资保障，对接疾控部门与社区。

2.保健室：负责健康监测、应急处置、卫生宣教，指导班级开展防蚊灭蚊工作，每日汇总疫情信息并上报。

3.后勤部门：落实环境整治、孳生地清理、定期消杀，管理防控物资（杀虫剂、防蚊设备、消毒用品），保障园区防蚊设施（纱窗、蚊帐、灭蚊灯）完好。

4.班级教师：执行晨午检、全日健康观察，组织幼儿参与防蚊主题活动，督促家长落实家庭防蚊措施，配合保健室开展密切接触者追踪。

5.食堂与保洁组：每日清理食堂泔水桶、餐具清洗区积水，确保卫生间地漏通畅无积水，垃圾日产日清，配合后勤部门完成重点区域消杀。

三、环境治理与防蚊灭蚊措施

（一）孳生地清理

1.每日巡查：后勤人员、班级教师每日16:00前检查责任区域（班级：教室窗台、植物角托盘、饮水区接水盘；后勤：操场轮胎、消防桶、雨水井、绿化带花盆底托），清理小型积水（≤200ml），倒置闲置容器（如塑料瓶、轮胎），对无法移动的容器（如景观水池）投放生物灭蚊剂（苏云金杆菌H-14）。

2.每周大扫除：每周五15:00-17:00开展全园“清积水”行动，重点清理：

-户外：排水沟淤泥、喷泉池底沉积物、儿童游乐设施缝隙积水；

-室内：卫生间地漏、空调接水盘、饮水机底座、午睡室床底；

-功能室：科学发现室实验器材托盘、美工室颜料盒积水。

清理后由保健室验收，记录《孳生地清理台账》，未达标区域当日整改。

（二）成蚊消杀

1.常规消杀：夏秋季（5-10月）每周三、六17:30-18:30对园区绿化带、围墙角落、卫生间、寝室等伊蚊活跃区域进行超低容量喷雾消杀（使用0.5%氯氰菊酯，避开幼儿活动时间）；冬春季（11-4月）每两周消杀1次，重点针对食堂、垃圾房等易滋生区域。

2.强化消杀：周边社区出现“两热”病例或园内蚊媒密度超过5只/人工小时（通过诱蚊灯监测）时，启动“每日消杀+滞留喷洒”模式：

-每日17:30对园区外围50米范围（如围墙外灌木丛）进行喷雾消杀；

-对教室、寝室墙面（1.5米以下）、窗台喷洒长效杀虫剂（10%顺式氯氰菊酯悬浮剂），每2周补喷1次。

3.安全要求：消杀前30分钟关闭教室门窗，消杀后2小时通风，避免药剂接触幼儿物品（如玩具、餐具）；使用儿童安全型杀虫剂（如含避蚊胺≤10%的防蚊液仅限教职工使用，幼儿活动区禁用）。

（三）防蚊设施维护

1.所有教室、寝室、功能室安装60目以上防蚊纱窗，每日18:00-次日6:00关闭门窗（通风时段开启纱窗）；午睡室加设蚊帐（1.2米×2米，支架高度≥1.5米，避免幼儿触碰）。

2.户外活动区设置灭蚊灯（间距≤20米，高度1.5-2米），每日17:00-次日7:00开启；大型活动（如运动会）前1小时，在场地周边悬挂防蚊香囊（含薄荷、艾草、藿香等天然植物）。

四、健康监测与应急处置

（一）日常健康监测

1.入园晨检：保健医生每日7:30-8:30在入园口使用额温枪（误差≤0.3℃）测量幼儿体温，观察以下症状：

-发热（体温≥37.3℃）、皮疹（斑丘疹或出血点）、关节痛（拒抱、跛行）；

-家长主诉“孩子夜间哭闹、抓挠皮肤”（提示可能被蚊虫叮咬）。

异常幼儿由保健医生登记《晨检异常记录表》，通知家长带至定点医院（XX区妇幼保健院、XX社区卫生服务中心）排查“两热”，并留存就诊记录。

2.全日观察：班级教师每2小时巡查1次，重点观察：

-幼儿精神状态（是否萎靡、拒食）、皮肤（是否新增皮疹、抓痕）；

-午睡前测量体温（使用电子体温计，避免水银体温计），记录《班级全日观察表》；

-对前14天内有蚊虫叮咬史或去过“两热”流行区（由家长申报）的幼儿，增加观察频次（每1小时1次）。

3.缺勤追踪：幼儿缺勤后30分钟内，班级教师通过电话联系家长，询问缺勤原因；若因发热、皮疹缺