初中总复习优化设计历史 第4单元　隋唐时期：繁荣与开放的时代.docxVIP

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第四单元隋唐时期:繁荣与开放的时代

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中考回顾

1.(2021·河南)隋炀帝时,南方和北方的经济形势,使得加强它们之间的水路交通运输成为一件迫切的事情。于是,隋炀帝()

A.南下灭陈 B.营建东都

C.开通大运河 D.创立科举制

答案:C

2.(2021·湖南湘潭)《太平广记》载:不论士举子,皆以科举“建功树名,出将入相”。该现象始于()

A.西汉 B.隋唐

C.两宋 D.明清

解析:根据题干材料“科举”并结合所学知识,可知科举制诞生于隋朝,完善于唐朝。故B项符合题意。

答案:B

3.(2021·湖南岳阳)提取下列四幅图片的历史信息,归纳唐朝的时代特征。正确的是()

A.统一多民族国家的建立和巩固

B.政权分立与民族交融

C.繁荣与开放

D.统一多民族国家的巩固与发展

解析:根据所学知识,可知唐朝的农业经济发达,垦田面积逐渐扩大,农业生产技术不断改进,发明并推广了一些重要的生产工具,如曲辕犁和筒车;唐朝的手工业发展到很高的水平,闻名中外的唐三彩,造型精美,色彩亮丽;唐朝的商业十分繁荣,为整顿币制、改变混乱局面,唐高祖下令发行“开元通宝”,货币的统一,为唐朝的商贸繁荣提供了保障。因此,前三幅图片反映了唐朝社会经济呈现高度繁荣景象。唐朝高僧玄奘从长安出发前往天竺研习佛法,根据他的口述,由弟子记录成《大唐西域记》。玄奘西行密切了唐朝与天竺的交流,体现了唐朝开放的对外政策。据此可知,四幅图片反映了唐朝的时代特征是繁荣与开放,故C项正确。

答案:C

4.(2021·湖南长沙)下表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》(单位:万户)。该表反映了唐朝前期()

唐初

贞观

十三年

高宗永

徽元年

武周神

龙元年

玄宗开元

二十八年

天宝

十三年

200

304

380

615

841

906.9

A.社会风气开放 B.民族交融

C.中外交往频繁 D.经济发展

答案:D

5.(2021·湖南衡阳)李白《秋浦歌》第十四首写道:“炉火照天地,红星乱紫烟。赧郎(赧:原指因害羞而脸红。这里是指炉火映红人脸)明月夜,歌曲动寒川。”下列表述不正确的是()

A.李白的诗歌豪迈奔放、激情飞扬

B.该诗描绘了冶金矿场欢快劳动的生动场景

C.该诗饱含对劳动人民的赞美之情

D.李白诗歌成就辉煌,被称为“诗史”

解析:根据题干材料并结合所学知识,可知李白诗歌成就辉煌,被称为“诗仙”,故D项符合题意。

答案:D

6.(2020·四川成都)唐朝诗人李白有诗云:“日本晁衡(阿倍仲麻吕)辞帝都,征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海,白云愁色满苍梧。”下列与诗中人物一样,都为中日文化交流作出了杰出贡献的历史人物是()

A.张骞 B.玄奘

C.鉴真 D.郑和

答案:C

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1.隋朝时期,一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有()

①通济渠②邗沟③江南河④永济渠

A.①②③④

B.④①②

C.①②③

D.①②

解析:隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,自北往南依次为永济渠、通济渠、邗沟、江南河。所以从洛阳运牡丹花到余杭要经过通济渠、邗沟、江南河。

答案:C

2.“自隋以来,平民社会,穷困子弟,十年寒窗,也可跃登上第。”隋朝以后,穷困子弟“跃登上第”的主要途径是()

A.军功大小 B.门第高低

C.地方推举 D.科举考试

解析:隋朝以后,科举考试成为选拔人才的主要方式。科举制的创立,加强了皇帝在选官和用人上的权力,扩大了官吏选拔的范围,使有才能的人能够由此参政,促进了社会阶层的流动,同时也推动了教育的发展。

答案:D

3.“夫以铜为镜,可以正衣冠……以人为镜,可以明得失。”被唐太宗喻为一面可以知得失的“镜子”的著名谏臣是()

A.房玄龄B.魏征 C.姚崇D.杜如晦

解析:唐太宗善于用人和纳谏,鼓励、倡导臣下提意见,所以才会涌现出魏征这样著名的谏臣。他前后进谏200多次,多为唐太宗所采纳。故选B项。

答案:B

4.《旧唐书》称:武则天“制公卿之死命,擅王者之威力”(意为诛杀公卿,独断专权)。武则天遗言立无字碑,由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天,主要是因为()

A.她是我国历史上唯一的女皇帝

B.她替多病的高宗处理朝政

C.她能重用一些有才能的人

D.她统治期间社会经济得以继续发展

解析:武则天在位时期,社会经济继续发展,因此值得肯定。

答案:D

5.杜甫在《忆昔》这首诗中写道:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”该诗句反映了唐朝()

A.对外开放

B.政治清明

C.经济繁荣

D.文化昌盛

解析:杜甫的《忆昔》反映了唐朝开元年间,人口增加、农业发达、粮食丰收的情