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四川省巴中市2025届中考数学试卷

一、单选题

1．2025的相反数是（???）

A． B． C．2025 D．

2．如图，，，则（???）

A． B． C． D．

3．下列运算正确的是（???）

A． B．

C． D．

4．下列图形中，既是无盖正方体盒子的表面展开图，又是轴对称图形和中心对称图形的是（???）

A． B． C． D．

5．所有放射性物质都有自己的半衰期．半衰期是放射性物质的质量缩减为原来的一半所用的时间，是一个不变的量．质量为的放射性物质，经历了个半衰期后的质量为（???）．

A． B． C． D．

6．如图，A、B、C是上的点，是圆的直径，在延长线上取一点D，使，连接，则为（???）

A． B． C． D．

7．《九章算术》中记载：今有共买砖，人出半盈四；人出少半，不足三．问人数，砖价各几何？其大意是：今有人合伙买砖石，每人出钱，会多出4钱，每人出钱，又差3钱．问人数，砖价各是多少？设人数为x，砖价为y，则可列方程组为（???）

A． B． C． D．

8．有一组数据：1，2，3，3，4，5．在这组数据中加入一个整数a，则下列一定不变的是（???）

A．平均数 B．中位数 C．众数 D．方差

9．从地面竖直向上抛出一小球，小球高度与小球运动时间之间的关系式是．有下列结论：

①小球运动时间是时，高度为；

②小球运动中高度可以是；

③当时，高度h随着时间t的增大而减小．

其中正确结论的个数是（???）

A．0 B．1 C．2 D．3

10．在中，，，D为中点，点E在线段上，满足，连接并延长交于点F，当面积最大时，线段等于（???）

A． B．2 C．2 D．4

11．关于x的一元二次方程有两个相等的实根，则．

12．如图，四边形是菱形，对角线相交于点O，，，于点H，的长为．

二、填空题

13．．

14．不等式的解集是．

15．正多边形的一个内角是，这个正多边形是正边形．

三、解答题

16．（1）计算下列代数式的值．．

（2）先化简，再求值．，其中．

17．如图，已知，，，．

(1)求证：；

(2)求的度数．

18．为提高学生的科创意识，某校准备开设C语言编程、无人机飞行训练、科创小论文、科幻画创作4门课外活动课程，每个学生有且只能选择一门课程参加．为筹备此项活动课程，学校随机抽取部分学生进行调查，将调查结果绘成如下统计表和扇形统计图．

意愿参加课程人数统计表

课程

C语言编程

无人机飞行训练

科创小论文

科幻画创作

人数

10

8

15

(1)抽取的学生共有______人，其中意愿参加无人机飞行训练的有______人；

(2)若该校有800人，估计全校参加科幻画创作的学生有多少人？

(3)某班有2名男生2名女生参加C语言编程课程，现从这4人中随机抽取2名学生给老师当助手，请用树状图或者列表法说明恰好抽到一名男生一名女生的概率．

19．如图，计划用长为的绳子围一个矩形围栏，其中一边靠墙（墙长）．

(1)矩形围栏的面积为时，三边分别长多少？

(2)矩形围栏的面积最大时，三边分别长多少？

20．某学习小组带着测角仪开展“测量高压电塔高度”的实践活动，绘制了如下示意图．在A处测得塔顶D的仰角为，向前行40米，在B处测得塔顶D的仰角为，A、B与电塔底部C在同一直线上．

(1)求点B到的距离；

(2)求高压电塔的高度（结果保留根号）．

21．如图，直线与双曲线交于两点．

(1)求m和直线的表达式；

(2)根据函数图象直接写出不等式的解集；

(3)求的面积．

22．如图，P为外一点，和为的两条切线，A和B为切点，为直径．

(1)求证：

①．

②．

(2)，，求的长．

23．综合与实践

如图，在平面直角坐标系中，点的坐标为，是轴上一点，连接，作线段的垂直平分线，过点作轴的垂线，记，的交点为．

【操作与发现】

（）当为时，点的坐标为______；

当为时，点的坐标为______．

【猜想与证明】

（）在轴上多次改变点的位置，得到相应的点，把这些点连接起来形成图象，猜想为我们学过的______图象．（请填序号：①一次函数②二次函数）

（）设点的坐标是，根据与的关系，确定满足的关系式．

【实践与运用】

（）运用所学知识，要使为钝角三角形，直接写出的取值范围．

24．如图，在中，，，点P是边AB中点，，．

(1)点N在线段AC上，点M在线段CB上．

①当时，CM的值是______；

②当时，求的值；

(2)点N在射线上，点M在射线CB上．当时，直线MN与射线PC相交于点F，若，求的值．

参考答案

1．A

2．D

3．D

4．C

5．D

6．C

7．A

8．B

9．C

10．B

11．4

13．

14．

15．六

16．（1）4；（2）；

（1）

（2）解：

当时，原式

∴化