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体育教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.体育教学中，为显示动作的前后距离可采用（）。

A.正面示范

B.侧面示范

C.背面示范

D.镜面示范

2.人体运动时，肌肉工作的直接能源是ATP，其最终的供能形式是（）。

A.有氧氧化供能和无氧氧化供能

B.磷酸原供能和乳酸能供能

C.糖源供能

D.蛋白质供能

3.标准田径场的分道宽是（）。

A.1.20米

B.1.22米

C.1.25米

D.1.30米

4.儿童少年骨的特征是（）。

A.有机物多，无机物少，易骨折

B.有机物多，无机物少，易变形

C.有机物少，无机物多，易骨折

D.有机物少，无机物多，易变形

5.以时间计算成绩的项目是（）。

A.跳远

B.跳高

C.铅球

D.100米跑

6.下列不属于体育教学方法中直观法的是（）。

A.动作示范

B.指令和口令

C.教具与模型演示

D.定向直观标志

7.人体速度素质发展的敏感期是（）。

A.6-8岁

B.10-13岁

C.15-17岁

D.18-20岁

8.现代奥运会的创始人是（）。

A.顾拜旦

B.洛克

C.萨马兰奇

D.狄德罗

9.运动后，如间隔时间过长，机体工作能力降低到原来水平，称为（）。

A.超量恢复阶段

B.工作阶段

C.相对恢复阶段

D.复原阶段

10.篮球比赛中，持球队员突破对手后，遇到对方补防出现传球机会，这是运用了（）战术原则。

A.攻其不备

B.及时分散

C.随机应变

D.保持攻守平衡

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.体育与健康课程具有（）特性。

A.基础性

B.实践性

C.健身性

D.综合性

2.体育教学内容的选编原则有（）。

A.教育性原则

B.趣味性原则

C.实用性原则

D.科学性原则

3.下列属于田赛项目的有（）。

A.跳远

B.铅球

C.标枪

D.100米跑

4.影响人体灵活性的主要因素有（）。

A.关节活动范围

B.神经系统对肌肉的调节

C.年龄和性别

D.力量素质

5.下列属于篮球进攻战术基础配合的有（）。

A.传切配合

B.突分配合

C.掩护配合

D.策应配合

6.体育锻炼对心血管系统的影响有（）。

A.心肌增厚

B.心腔容积增大

C.心率增加

D.血管弹性增强

7.体育教学的组织形式主要有（）。

A.班级教学

B.分组教学

C.个别教学

D.俱乐部教学

8.下列属于体育游戏特点的有（）。

A.趣味性

B.教育性

C.竞争性

D.规则性

9.运动损伤的预防原则有（）。

A.加强安全教育

B.做好准备活动

C.掌握正确的技术动作

D.加强易伤部位的训练

10.体育教学评价的功能有（）。

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调控功能

三、判断题（每题2分，共20分）

1.体育教学中的练习法就是指学生在教师指导下，反复完成一定的动作练习。（）

2.人体的运动系统是由骨和骨骼肌组成的。（）

3.径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。（）

4.体育锻炼可以提高人体的免疫力，所以锻炼强度越大越好。（）

5.篮球比赛中，持球队员脚踩边线应判为出界违例。（）

6.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段的课程。（）

7.儿童少年时期，骨骼的弹性大、硬度小，不易骨折但易变形。（）

8.运动后应立即大量饮水，以补充身体流失的水分。（）

9.体育教学中，教师的主导作用和学生的主体作用是相互对立的。（）

10.足球比赛中，直接接到界外球没有越位限制。（）

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述体育教学中常用的教学方法有哪些？

答：常用教学方法有以语言传递信息为主的讲解法、问答法等；以直接感知为主的示范法、演示法等；以身体练习为主的分解练习法、完整练习法等；以比赛活动为主的游戏法、比赛法等；还有以探究性活动为主的发现法等。

2.简述运动损伤的原因有哪些？

答：运动损伤原因包括思想麻痹大意；准备活动不充分；技术动作错误；运动负荷过大；身体功能和心理状态不良；场地设备和环境不佳等。

3.简述体育锻炼对呼吸系统的影响。

答：可使呼吸肌增强，胸围增大；肺活量增加，肺通气量提高；呼吸深度加深，呼吸频率减慢；提高呼吸器官的抵抗力，预防呼吸道疾病。

4.简述篮球进攻战术基础配合的主要形式。

答：主要形式