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(2025)新版《小学生规范守则》和《日常行为规范准则》(3篇)

小学生规范守则及日常行为规范准则（第一篇）

一、热爱祖国，心系国家

热爱伟大的祖国，了解国家的历史、文化和地理知识，知道国旗、国歌、国徽是国家的象征，要尊敬国旗，会唱国歌，在升国旗、奏国歌时要肃立、敬礼。关心国家大事，关注社会发展，明白国家的繁荣与自己息息相关。积极参与爱国主义教育活动，培养民族自豪感和爱国情怀，树立为祖国的繁荣富强而努力学习的远大志向。

二、勤奋学习，追求进步

按时到校，不迟到，不早退，不旷课。课前做好预习，准备好学习用品；课堂上专心听讲，积极思考，踊跃发言，认真做好笔记；课后及时复习，独立完成作业，遇到问题主动向老师和同学请教。珍惜时间，合理安排课余生活，多读书，读好书，拓宽自己的知识面。积极参加各种有益的兴趣小组和课外活动，培养自己的特长和创新能力，不断提高综合素质。

三、团结友爱，互相帮助

尊重他人，礼貌待人，使用文明用语，不说脏话、粗话。同学之间要友好相处，互相尊重、理解和包容，不打架，不骂人，不嫉妒，不歧视。在学习和生活中要互相帮助，当同学遇到困难时，主动伸出援手，共同进步。积极参加集体活动，增强团队合作意识，维护集体荣誉，为集体增光添彩。

四、遵守纪律，维护秩序

自觉遵守学校的规章制度，听从老师的教导，遵守课堂纪律、课间纪律和活动纪律。在校园内要轻声慢步靠右行，不追逐打闹，不拥挤推搡。遵守公共秩序，在图书馆、电影院、商场等公共场所要保持安静，爱护公共设施，遵守交通规则，过马路要走斑马线，不闯红灯。

五、诚实守信，言行一致

诚实守信是做人的根本，要做到不说谎，不骗人，不抄袭作业，考试不作弊。答应别人的事情一定要做到，做不到时要说明原因并表示歉意。拾到东西要主动归还失主或交给老师，做到拾金不昧。勇于承认自己的错误，及时改正，不隐瞒、不掩饰。

六、热爱劳动，讲究卫生

积极参加学校和家庭的劳动，自己的事情自己做，学会整理书包、书桌和房间，帮助父母做一些力所能及的家务事。爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起。保持教室和校园的整洁卫生，定期打扫教室和公共区域。讲究个人卫生，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，养成良好的卫生习惯。

七、尊敬师长，礼貌待人

尊重老师的辛勤劳动，见面主动问好，与老师交谈要使用礼貌用语。听从老师的教导，虚心接受老师的批评和建议。尊重父母的辛勤付出，关心父母的身体健康，听从父母的教导，主动为父母分忧。在日常生活中，对长辈、客人要有礼貌，主动打招呼，热情招待。

八、爱护公物，保护环境

爱护学校的公共财物，如桌椅、门窗、电器等，不随意破坏。爱护花草树木，不攀折花木，不践踏草坪。节约水电，随手关灯、关水龙头，不浪费粮食，珍惜资源。积极参与环保活动，宣传环保知识，为保护环境贡献自己的力量。

九、遵守网络规则，健康上网

正确使用互联网，自觉抵制不良信息的诱惑。遵守网络道德和法律法规，不浏览不健康的网站，不传播有害信息。控制上网时间，不沉迷于网络游戏和聊天。利用网络学习知识，拓宽视野，提高自己的学习和生活质量。

十、自我保护，安全第一

了解基本的安全常识，掌握必要的自我保护技能。注意交通安全，不在马路上玩耍、追逐；注意消防安全，不玩火，不私拉乱接电线；注意食品安全，不吃“三无”食品和过期变质食品。遇到危险时要保持冷静，及时向老师、家长或警察求助。

小学生规范守则及日常行为规范准则（第二篇）

一、爱国情怀与责任担当

深刻认识祖国的伟大，了解祖国的悠久历史和灿烂文化，铭记那些为国家独立、民族解放而英勇牺牲的英雄烈士。在国家重要节日和纪念日，积极参与相关的纪念活动，表达对祖国的热爱和敬意。主动关注国家的发展成就，为祖国的繁荣昌盛感到自豪。努力学习科学文化知识，立志长大后为祖国的建设贡献自己的力量，培养自己的社会责任感和使命感。

二、学习态度与方法养成

树立正确的学习态度，明白学习是自己的主要任务，是为了将来更好地发展。制定合理的学习计划，合理安排学习时间，提高学习效率。养成良好的学习习惯，如课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习、独立完成作业等。善于总结学习方法，不断改进自己的学习策略。积极参加各种学习竞赛和活动，锻炼自己的学习能力和竞争意识。

三、人际交往与团队协作

学会与同学友好相处，尊重他人的个性和意见，不嘲笑、不讥讽他人。主动与同学交流沟通，分享自己的学习和生活经验。在团队合作中，要明确自己的职责，积极参与讨论和决策，发挥自己的优势，为团队的成功贡献力量。学会倾听他人的想法，尊重团队的决定，共同解决遇到的问题。当与同学发生矛盾时，要冷静思考，通过沟通和协商解决问题，避免矛盾激化。

四、纪律意识与规则遵守

严格遵守学校的各项规章制度，自觉维护校园秩序。按时作息，遵守课堂纪律，不做与学习无关的事情。课间活动要文明有序，遵守课间