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历年甘肃中小学教师招聘考试试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出，在数学课程中，应当重视发展学生的哪些能力？()

A.理解能力

B.应用能力

C.分析问题与解决问题的能力

D.以上都是

2.以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？()

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.严于律己

3.在小学语文教学中，以下哪种教学方法不适用于阅读教学？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例分析法

4.以下哪种教学方法不强调学生的主体地位？()

A.情境教学法

B.问题教学法

C.合作学习法

D.探究式教学法

5.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行哪种教育制度？()

A.九年义务教育制度

B.十二年义务教育制度

C.九年制义务教育制度

D.十年制义务教育制度

6.在小学英语教学中，以下哪种教学方法有助于培养学生的听说能力？()

A.演示法

B.讲授法

C.游戏法

D.案例分析法

7.在中学历史教学中，以下哪种教学方法有助于提高学生的历史思维能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.案例分析法

8.在小学数学教学中，以下哪种教学方法有助于提高学生的逻辑思维能力？()

A.讲授法

B.演示法

C.探究式教学法

D.案例分析法

9.《中华人民共和国教师法》规定，教师的权利包括哪些？()

A.教育教学权，科学研究权，管理学生权，获取报酬待遇权，民主管理权，进修培训权

B.教育教学权，科学研究权，管理学生权，获取报酬待遇权，民主管理权，职业发展权

C.教育教学权，科学研究权，管理学生权，获取报酬待遇权，民主管理权，学术研究权

D.教育教学权，科学研究权，管理学生权，获取报酬待遇权，民主管理权，参与决策权

10.在小学语文教学中，以下哪种教学方法有助于提高学生的阅读兴趣？()

A.讲授法

B.讨论法

C.游戏法

D.案例分析法

二、多选题(共5题)

11.教师在进行教学设计时，应遵循哪些教学原则？()

A.科学性与思想性相统一的原则

B.理论联系实际的原则

C.直观性原则

D.量力性原则

E.因材施教原则

12.《义务教育数学课程标准（2011年版）》提出，数学教学应该重视哪些方面的发展？()

A.学生对数学知识的理解

B.学生对数学技能的掌握

C.学生对数学思维的发展

D.学生对数学情感与态度的培养

E.学生对数学应用能力的提高

13.以下哪些是构成班级管理的基本要素？()

A.班主任

B.班级目标

C.学生

D.班级组织制度

E.班级纪律

14.《中小学教师职业道德规范》对教师提出了哪些要求？()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

15.以下哪些是促进学生身心健康的有效策略？()

A.举办体育活动

B.开展心理健康教育

C.组织课外阅读

D.加强家校沟通

E.开展社会实践活动

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调，数学教育要面向全体学生，实现：__________。

17.《中小学教师职业道德规范》要求教师要做到：_______、_______、_______。

18.课堂教学评价应遵循：_______、_______、_______、_______的原则。

19.《中华人民共和国教育法》规定，我国实行：_______义务教育制度。

20.班级管理的最终目的是：_______。

四、判断题(共5题)

21.在小学语文教学中，教师应该只关注学生的知识学习，而忽略学生的情感体验。()

A.正确B.错误

22.教师在进行教学设计时，应该完全依据学生的兴趣和需求来设计课程。()

A.正确B.错误

23.在数学教学中，教师应该鼓励学生多提问，即使这些问题看起来很幼稚。()

A.正确B.错误

24.班级管理中，教师应该对所有学生都采取同样的管理方式。()

A.正确B.错误

25.教师职业道德规范要求教师在任何时候都应保持公正无私。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述新课程改革背景下，