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校园消防安全专项工作方案

工作背景

校园作为人员密集场所，人员流动性大且多为未成年人或缺乏足够应急经验的学生群体，一旦发生火灾事故，极易造成重大的人员伤亡和财产损失。同时，校园内教学楼、图书馆、实验室等场所功能多样，电气设备、易燃易爆物品等分布广泛，消防安全隐患点多面广。近年来，部分校园因消防安全管理不到位、师生消防意识淡薄等原因，发生了多起火灾事故，给师生生命安全和学校正常教学秩序带来了严重影响。为切实加强校园消防安全管理，预防和减少火灾事故的发生，保障师生的生命财产安全和学校的稳定发展，特制定本校园消防安全专项工作方案。

工作目标

1.全面排查并消除校园内存在的各类消防安全隐患，确保消防设施设备完好有效，消防通道畅通无阻。

2.建立健全校园消防安全管理长效机制，完善消防安全管理制度和应急预案，提升学校消防安全管理水平。

3.加强师生消防安全教育，提高师生的消防安全意识和自防自救能力，使师生能够熟练掌握火灾预防、报警、初期火灾扑救和逃生等基本技能。

4.通过专项工作的开展，有效降低校园火灾事故的发生率，为师生创造一个安全、稳定的学习和生活环境。

工作方法流程

准备阶段（[具体时间区间1]）

1.成立专项工作领导小组

学校成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各部门负责人、年级组长和班主任为成员的校园消防安全专项工作领导小组。领导小组下设办公室，负责专项工作的组织协调、监督检查和信息汇总等日常工作。

2.制定工作方案

专项工作领导小组组织相关人员对校园消防安全状况进行初步调研，结合学校实际情况，制定详细的校园消防安全专项工作方案，明确工作目标、任务、方法、步骤和时间节点。

3.宣传动员

召开校园消防安全专项工作动员大会，传达上级有关消防安全工作的文件精神和要求，部署专项工作任务。通过校园广播、宣传栏、校报、校园网等多种渠道，广泛宣传消防安全知识和专项工作的重要意义，营造浓厚的消防安全工作氛围。

排查整治阶段（[具体时间区间2]）

1.全面自查自纠

各部门、各年级按照专项工作方案的要求，对本部门、本年级所管辖的区域进行全面的消防安全自查自纠。重点检查消防设施设备是否完好有效，消防通道是否畅通，电气线路是否符合安全标准，易燃易爆物品是否妥善管理等。对自查中发现的问题，要及时进行整改，并做好记录。

2.专项检查

专项工作领导小组组织相关人员对校园进行全面的消防安全专项检查。检查采取实地查看、查阅资料、询问了解等方式进行，重点检查各部门、各年级自查自纠工作的落实情况，以及校园内重点部位和关键环节的消防安全状况。对检查中发现的问题，要及时下达整改通知书，明确整改要求和整改期限。

3.整改落实

各部门、各年级对检查中发现的问题要高度重视，按照整改通知书的要求，制定详细的整改方案，明确整改责任人，限期进行整改。对整改难度较大、涉及多个部门的问题，由专项工作领导小组协调解决。在整改过程中，要严格按照消防安全标准和要求进行整改，确保整改质量。

4.复查验收

整改期限结束后，专项工作领导小组组织相关人员对整改情况进行复查验收。对整改不到位或未按要求整改的部门和年级，要责令其继续整改，直至达到整改要求。对拒不整改或整改不力的部门和年级，要严肃追究相关人员的责任。

巩固提升阶段（[具体时间区间3]）

1.完善消防安全管理制度

学校根据专项工作中发现的问题和不足，进一步完善消防安全管理制度，明确各部门、各岗位的消防安全职责，建立健全消防安全检查、隐患整改、宣传教育、应急演练等工作机制，使校园消防安全管理工作走上制度化、规范化的轨道。

2.加强消防设施设备维护管理

学校安排专人负责消防设施设备的维护管理，定期对消防设施设备进行检查、测试和维护，确保消防设施设备完好有效。对损坏或过期的消防设施设备，要及时进行更换和补充。

3.强化师生消防安全教育

学校将消防安全教育纳入学校教育教学计划，定期组织师生开展消防安全知识讲座、培训和应急演练等活动。通过课堂教学、主题班会、消防知识竞赛等多种形式，向师生传授消防安全知识和技能，提高师生的消防安全意识和自防自救能力。

4.建立消防安全长效机制

学校建立健全消防安全工作考核评价机制，将消防安全工作纳入各部门、各年级的绩效考核内容，对消防安全工作成绩突出的部门和个人进行表彰和奖励，对消防安全工作不力的部门和个人进行批评和问责。同时，学校要加强与当地消防部门的沟通协作，建立健全消防安全联动机制，共同做好校园消防安全工作。

总结验收阶段（[具体时间区间4]）

1.总结工作经验

专项工作结束后，专项工作领导小组要对专项工作进行全面总结，总结工作经验，查找存在的问题和不足，提出改进措施和建议。

2.整理工作资料

各部门、各年级要对专项工作过程中形成的文件、资料、记录等进行整