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(新)北师大三年级下册数学教学工作计划(3篇)
新北师大三年级下册数学教学工作计划(一)
一、学情分析
三年级学生正处于从低年级向中高年级过渡的关键阶段,经过两年多的数学学习,他们已经掌握了一些基本的数学知识和技能,具备了一定的数学思维能力和学习习惯。但由于学生之间的个体差异,在学习能力、学习态度和学习成绩上存在着一定的差距。部分学生思维活跃,学习兴趣浓厚,能够主动参与课堂学习,积极思考问题,具备较强的自主学习能力;而另一部分学生则学习动力不足,学习方法不当,在数学学习上存在一定的困难,需要教师给予更多的关注和指导。
二、教材分析
新北师大版三年级下册数学教材内容丰富,涵盖了数与代数、图形与几
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