2025第二批次贵州安顺市重点人才“蓄水池” 需求岗位专项简化程序招聘7人参考题库带答案解析.docxVIP

2025第二批次贵州安顺市重点人才“蓄水池”需求岗位专项简化程序招聘7人参考题库

第一部分单选题(100题)

1、我国《民法典》规定周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理或者经其法定代理人同意追认，但是可以独立实施的民事法律行为或者与其年龄智力相适应的民事法律行为。（）

A.八，纯获利益

B.十二，无条件赠与

C.十四，免除债务

D.十八，接受奖励

【答案】：A

2、下列不属于公文写作基本要求的是（）。

A.一文一事，中心明确

B.符合党、国家路线、方针、政策和法律法规

C.用语庄严、简明、通顺

D.为使各方面了解情况，多印多发

【答案】：D

3、针对“跑断腿、磨破嘴，电话打不尽、公章盖不完······老百姓和企业去政府机构办事情‘永远在路上’”的问题，J省政府颁布了《政务办事“最多跑一次”工作规范》，明确了“最多跑一次”的实现方式、服务对象、程序环节等内容，为推进“最多跑一次”提供了“技术指南”。J省政府的做法（）。

A.为我国公民直接管理国家和社会事务提供了便利

B.表明政府不断丰富和扩大自身职权

C.是打造便民利民政府的具体表现，也可提高当地行政队伍的工作效率

D.公民要严格按程序办事，不给政府添加麻烦

【答案】：C

4、“违法必究、责罚均衡、具体分析、程序正义、平等对待”指的是法律责任归责原则中的（）。

A.责任法定原则

B.责任公正原则

C.效益原则

D.合理原则

【答案】：B

5、《皇舆全览图》是一幅绘有经纬网的全国地图，采用梯形投影法绘制。地图描绘范围东北到库页岛，东南至台湾，西至伊犁河，北到北海，南至崖州。此图绘制于（）年间。

A.明洪武

B.明永乐

C.清康熙

D.清乾隆

【答案】：C

6、要实现我国经济的发展目标，必须加快经济增长方式转变，其核心是正确处理好（）。

A.积累和消费的关系

B.投入和产出的关系

C.速度和效益的关系

D.数量与质量的关系

【答案】：C

7、关于吉林省交通概况，下列说法错误的是（）。

A.全国主要铁路干线京哈铁路贯穿吉林省南北

B.吉林省主要通航河流有松花江、嫩江、图们江和鸭绿江

C.吉林省铁路网大体可分为西北—东南和西南—东北两个走向

D.吉林省白山长白山机场是东北四大国际机场之一

【答案】：D

8、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”，这两句诗反映的是哪个朝代的盛世局面？（）。

A.唐朝

B.东汉

C.西汉

D.元朝

【答案】：A

9、七大洲指地球陆地分成的七大陆地板块，下列关于七大洲的地形说法错误的是（）。

A.非洲大陆的地形以高原为主，是平均海拔最高的洲

B.南北美洲的地形组合为西部山地、中部平原、东部高原

C.亚洲地形最为复杂，平原主要分布在大陆周围

D.位于大洋洲的澳大利亚的地形组合为西部高原、中部平原、东部山地

【答案】：A

10、韩某向B市X区财政局申请公开该局人事管理的相关信息，X区财政局认为该信息不属于政府信息公开范围，故在法定期限内未作答复。下列说法中错误的是（）。

A.韩某可以向X区人民法院提起行政诉讼

B.韩某可以向B市财政局进行投诉、举报

C.韩某可以向X区人民政府申请行政复议

D.韩某可以向X区监察委员会进行申诉

【答案】：D

11、某市教育局就某所重点高中的扩建问题与自然资源部进行商洽和询问问题，应当采用的公文文种是（）。

A.请示

B.意见

C.函

D.决议

【答案】：C

12、（）是市场经济最基本的规律，它主要是通过市场机制来具体表现。

A.价值规律

B.竞争规律

C.供求规律

D.剩余价值规律

【答案】：A

13、个人所得税专项附加扣除中的赡养老人扣除，被赡养老人须年满多少周岁？（）

A.50周岁

B.55周岁

C.60周岁

D.65周岁

【答案】：C

14、季羡林先生指出，敦煌文化的灿烂，正是世界各族文化精粹的融合，也是中华文明几千年源远流长不断融会贯通的典范。由此，我们应该（）。

A.坚定文化自信

B.坚定道路自信

C.坚定理论自信

D.坚定制度自信

【答案】：A

15、整个行政执行过程中，最具实际意义的、最为关键的阶段是（）。

A.协调阶段

B.总结阶段

C.实施阶段

D.准备阶段

【答案】：C

16、从协调的方式看，公共组织协调可以分为（）。

A.合作式协调与应变式协调

B.促进式协调与纠偏式协调

C.认识性协调与利益性协调

D.会议协调与非会议协调

【答案】：A

17、下列不属于夫妻关系存续期间的共同财产的是（）。

A.结婚后甲用工资购置的家具

B.乙因身体受到伤害