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德国融合课模拟试题及解析

一、单项选择题（每题2分，共20题）

1.在德国中小学融合教育中，个别化教育计划（IEP）的核心目的是什么？

A.规范化所有学生的教育过程

B.强调集体教学优于个别辅导

C.根据学生的特殊需求制定针对性方案

D.减少特殊教育需求学生的数量

2.德国《特殊教育法》（SGBIX）中，哪项措施旨在促进教师跨学科合作？

A.设立独立的特殊教育学校

B.要求普通学校配备专职特殊教育教师

C.建立教师跨学科培训机制

D.限制特殊教育需求学生的融合班级规模

3.德国有一种名为特奥学校（F?rderschule）