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课程基本信息
课例编号学科物理年级九学期上
课题串联电路中电压的规律
教科书书名:物理九年级全一册
出版社:北京师范大学出版社出版日期:2014年7月
学生信息
姓名学校班级学号
学习目标
1.知道串联电路中的电压规律。
2.会使用串联电路中的电压规律解决问题。
课前学习任务
串联电路的连接方式
如何正确使用电压表
课上学习任务
【学习任务一】电压去哪儿了?
请你根据观察到的电压表示数变化情况,提出你的猜想:
【学习任务二】探究串联电路电压规律
实验目的:在串联电路,电路中灯泡两端的总电压与各灯泡两端的电压之和的关系。
自变量:因变量:
思考:如何改变自变量?
实验器材:两个小灯泡、学生电源、导线、开关、
实验电路图:
实验表格设计:
实验步骤:
步骤1:按照电路图组装实验器材,并用电压表分别测出,
记录实验数据。
步骤2:改变,并用电压表分别测出AB两端的电压U’,BC两端的1
电压U’,AC两端的电压U’,记录实验数据。
2
步骤3:仿照步骤2再改变4次,并将每一次的U、U、U记录到表格中。12
步骤4:分别计算出以上六次实验中的数值,并记录到表格中。
实验结论:
串联电路电压规律:
【学习任务三】其它用电器串联,也遵循这个规律吗?
(注:电阻是实验室常用的用电器的一种)
请同学们设计实验,验证不同的用电器串联,同样串联电路电压规律。
【学习任务四】串联电路电压规律拓展
观察三个灯泡的发光情况,以及各电压表的示数。判断三个灯泡串联时是否也遵循我们
上面总结出来的串联电路电压规律。
【学习任务五】学以致用
1、如图所示,闭合开关后,灯泡L1两端电压为3V,电压表V1和V2示数分别为5V和
8V。则灯泡L2和灯泡L3两端的电压分别为_______V和______V。
2、如图所示,闭合开关后,两个电压表指针的偏转情况均如图乙所示,则电阻R1和
R2两端的电压分别为_______V和_____V。
3、家里的灯都是并联连接的,可以改成串联吗?能不能用今天所学的知识试着分析一
下呢?
学习
书名:《妙不可言的电学世界》出版社:世界图书出版公司
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