校服尺码统计与条形图分析.pdfVIP

夕第95页红点认识条形统计图

找一找我找到的信息：学校给做校服。要求的问题：全班同学的校服尺码

新

情况怎样呢？

课

试一试我先尝试着做做看：

先

要了解全班同学校服尺码，就要和收集每个同学的尺码，先分组收集数据。

知

(1)我是这样记录数据的。

方法一:方法二:

(2)收集完数据后，整理数据。请把收集到的数据整理到下面表格中。

尺码合计140及140以下145150155160165及165以上特体

人数

(3)整理完数据，绘制条形统计图。请根据统计表完成统计图。

全班校服尺码情况统计图

人数(人)

0年月

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

9

8

7

6

5

4

3

2

1

0

140及145150155160165及特体尺码

140以下165以上

人初人)

202017年3月

1

9

1

8

1

7

1

6

1

5

1

4

1

3