11-整理和复习-单元整体作业 (2).pptxVIP

五平行四边形和梯形整理和复习单元整体作业

1.填一填。（1）（河北真题）跨栏跑是在一定距离内，跨过规定高度和数量的栏架的田径项目。右图中，前后两个栏架的栏板互相()。（填“平行”或“垂直”）平行（2）两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂直线段，这条垂直线段的长度是()。6厘米

（3）右图中有()个平行四边形，()个梯形。36（4）一个等腰梯形的上底是5厘米，把上底向一个方向延长3厘米后，变成了四条边相等的平行四边形。平行四边形的底是()厘米，原来梯形的周长是()厘米。829

2.辨一辨。（对的画“√”，错的画“×”）（1）两条直线都和同一条直线垂直，那么这两条直线也互相垂直。()×（2）平行四边形的一个角是钝角，那么和这个角相对的角一定是锐角。()×（3）平行四边形的高有无数条，且每条高的长度都相等。()×（4）梯形的两腰延长后会相交，上底和下底延长后不会相交。()√

3.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（1）（福建真题）下面的折法中，图()展开后的折痕互相平行。BA. B. C. D.

?DA.梯形→平行四边形→三角形B.梯形→三角形C.梯形→三角形→平行四边形→梯形D.梯形→平行四边形→梯形→三角形

（3）如图，壮壮从家走到公路上，走路线()最近。CA.① B.② C.③ D.④（4）把一根铁丝折弯，下面的“·”表示拐点，能围成平行四边形的是()。CA. B.C. D.

4.画一画。（1）画一个底是6厘米，高是3厘米的平行四边形，再画一个与它等高的等腰梯形。

【答案】（答案不唯一）

（2）下面的图形是平行四边形吗？怎样改才能成为平行四边形。【答案】（答案不唯一）

（3）（北京真题）画出小鸭子到河岸的最短路线。【答案】

5.（浙江真题）两张长方形纸用钉子固定，转动其中一张长方形纸，从图①按顺时针方向转动到图②的状态。苹苹说：“在转动过程中，重叠部分的图形始终是平行四边形。”你同意苹苹的说法吗？为什么？【答案】我同意苹苹的说法。因为在旋转过程中，两组对边始终平行，而两组对边分别平行的四边形是平行四边形，所以重叠部分始终是平行四边形。（理由合理即可）

6.用一根长40厘米的铁丝，正好围成一个上底是6厘米，下底是18厘米的等腰梯形，这个等腰梯形的一条腰长是多少厘米？??