初三数学解一元二次方程-一元二次方程根的判别式（1）-学习任务单.pdfVIP

课程基本信息

第一学

课例编号学科数学年级初三学期

期

21.2解一元二次方程解法——一元二次方程的根的判别

课题

式（1）

教科书书名：数学

出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.通过用公式法解一元二次方程体会b24ac的符号与一元二次方程根的情

况之间的关系；

2.会将方程化为一般形式后，用根的判别式判断方程根的情况；

3.认识由特殊到一般的探究问题的方法.

课前学习任务

回顾求根公式的推导过程

课上学习任务

【学习任务一】

一元二次方程ax2bxc0(a0)根的情况为：

【学习任务二】

例1不求出一元二次方程的根，判断下列方程根的情况.

（1）2x25x10;

（2）2x2x3x1;

9

（3）x2x22x1;



2

（4）x222x60.

例2在不解方程的情况下，判断下列关于x的一元二次方程

mx22m1x20m0

根的情况.

例3:在不解方程的情况下，判断下列关于x的方程x2m2xm0根的情



况.

x2k1xk30

例4求证：不论k取何实数，关于x的一元二次方程总有

两个不相等的实数根.