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一个月幼教实习报告

我于2023年[x]月进入[XX幼儿园]开始幼教实习，在短短[x]个月里，在园领

导的统筹安排下，在主班王老师的全程指导下，围绕小班[x]名3-4岁幼儿的日常

保教工作，完成教学辅助、生活护理及班级管理任务。现总结如下：

一、恪尽职守，认真做好本职工作方面

（一）熟悉保教流程及任务

积极学习幼儿园一日生活流程，截至实习结束，已掌握[x]类核心环节操作规

范（入园晨检、教学活动、餐点分发等）。独立组织[x]次教学活动（含手工、音

乐、故事各[x]次），活动完成率达[x]%。配合主班老师完成[x]次主题班会，覆盖

安全教育、习惯培养等内容，幼儿参与互动率超[x]%。

（二）强化班级日常管理

每日观察记录[x]名幼儿行为表现，累计记录[x]条成长档案（含语言表达、社

交互动等维度）。协助处理幼儿矛盾[x]次（争抢玩具、口角等），引导自主解决

率达[x]%。参与制定班级规则[x]项（如厕排队、玩具归位等），执行后班级秩序

达标率从初期[x]%提升至[x]%。

（三）细致做好生活护理

全程参与幼儿一日生活照料，累计协助用餐[x]次，为[x]名挑食幼儿喂饭[x]

次（平均每餐[x]勺）。每日午睡巡查[x]次，为踢被幼儿盖被[x]次/日，记录异常

睡眠情况[x]例（如入睡困难）。完成体温测量[x]次，发现[x]名幼儿低热并及时

联系家长，无意外事故发生。

二、严于律己，努力提高业务水平方面

（一）提升专业教学技能

利用课余时间学习幼教理论，阅读[x]本专业书籍（如《3-6岁儿童学习与发展

指南》），参加园内培训[x]次（累计时长[x]小时）。观摩主班老师课程[x]节，

学习[x]种互动游戏（手指谣、角色扮演等），应用后幼儿课堂专注时长从平均[x]

分钟延长至[x]分钟。

（二）加强家园沟通能力

协助主班老师发送每日生活反馈[x]条（含照片、文字），接听家长咨询电话

[x]次，解答疑问[x]项（如饮食偏好、情绪变化）。参与[x]次家长开放日活动，

收集建议[x]条，家长满意度调查得分[x]分（满分[x]分）。

三、工作中存在的主要问题

实习期间虽完成基础任务，但仍有不足：一是课堂控场经验不足，[x]次教学

活动超时（平均超[x]分钟）；二是个别幼儿关注不均，漏记[x]次特殊行为（如突

然沉默）；三是家园沟通深度不够，仅与[x]位家长进行深入面谈。

四、下月工作计划

（一）优化教学组织能力

每周学习[x]节优质课视频，重点练习时间把控技巧，目标将活动准时完成率

提升至[x]%以上。设计[x]种趣味过渡环节（如儿歌律动），减少环节衔接耗时

（从平均[x]分钟缩短至[x]分钟）。

（二）深化幼儿个体观察

每日增加[x]次定点观察（每生[x]分钟），完善成长档案至[x]条/人，覆盖所

有幼儿。针对[x]名特殊幼儿（如内向、多动），制定[x]项个性化引导方案，每月

记录进步[x]次。

（三）提升家园沟通质量

每周与[x]位家长进行微信深度沟通（每次[x]分钟以上），每月组织[x]次线

上育儿分享会（覆盖[x]组家庭），目标家长满意度提升至[x]%。