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单位换算是小学数学学习中的一个重要基石,它不仅贯穿于整个数学知识体系,更在我们的日常生活中有着广泛的应用。从测量身高体重到计算物品重量,从安排作息时间到规划出行路线,都离不开对各种单位的理解和灵活转换。这份试卷旨在帮助同学们更好地巩固和提升这方面的能力,做到概念清晰、换算准确、运用自如。
小学数学下册单位换算训练试卷
姓名:__________班级:__________学号:__________得分:__________
(考试时间:40分钟满分:100分)
一、填空题(每空2分,共40分)
1.我们学过的长度单位有()、()、()、()、()。(按从大到小的顺序填写)
2.常用的质量单位有()、()、()。
3.计量很短的时间,常用比分更小的单位是()。
4.1厘米=()毫米1分米=()厘米
5.1米=()分米=()厘米
6.1千米=()米1吨=()千克
7.1千克=()克1时=()分
8.1分=()秒小明身高135()(填单位)
9.一袋洗衣粉重约1()(填单位)
10.课桌的高度大约是7()(填单位)
二、在()里填上合适的数(每小题3分,共30分)
1.3厘米=()毫米
2.5分米=()厘米
3.()米=70分米
4.2千米=()米
5.()千克=6吨
6.8千克=()克
7.4000克=()千克
8.2时=()分
9.180秒=()分
10.小明跑100米大约用了15()(填单位)
三、在○里填上“>”、“<”或“=”(每小题2分,共16分)
1.5厘米○50毫米
2.8分米○1米
3.3千米○2900米
4.400克○4千克
5.1吨○1000千克
6.1时○50分
7.300秒○5分
8.2分米○18厘米
四、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每小题3分,共12分)
1.数学书的厚度大约是()。
A.1厘米B.1分米C.1毫米
2.一个鸡蛋大约重()。
A.5克B.50克C.500克
3.下列单位中,不是质量单位的是()。
A.克B.千米C.吨
4.钟面上,秒针从数字12走到数字3,经过了()秒。
A.3B.15C.30
五、解决问题(共12分)
1.一根绳子长2米,第一次用去了5分米,第二次用去了60厘米,这根绳子还剩多少分米?(6分)
2.一辆卡车的载质量是5吨,现在要运一批货物,每箱货物重800千克,这辆卡车一次能运6箱这样的货物吗?(6分)
---
参考答案与解析
一、填空题
1.千米、米、分米、厘米、毫米
2.吨、千克、克
3.秒
4.10,10
5.10,100
6.1000,1000
7.1000,60
8.60,厘米(cm)
9.千克(kg)
10.分米(dm)
*解析:本题主要考查学生对所学单位的记忆和基本概念的理解。填写单位时,要结合生活实际和对单位大小的感知。*
二、在()里填上合适的数
1.30(因为1厘米=10毫米,3×10=30)
2.50(因为1分米=10厘米,5×10=50)
3.7(因为1米=10分米,70÷10=7)
4.2000(因为1千米=1000米,2×1000=2000)
5.6000(因为1吨=1000千克,6×1000=6000)
6.8000(因为1千克=1000克,8×1000=8000)
7.4(因为1000克=1千克,4000÷1000=4)
8.120(因为1时=60分,2×60=120)
9.3(因为1分=60秒,180÷60=3)
10.秒
*解析:单位换算的关键在于牢记单位间的进率,并明确是高级单位化低级单位(乘进率)还是低级单位化高级单位(除以进率)。*
三、在○里填上“>”、“<”或“=”
1.=(5厘米=50毫米)
2.<(8分米=80厘米,1米=100厘米,80厘米<100厘米)
3.>(3千米=3000米>2900米)
4.<(4千克=4000克,400克<4000克)
5.=(1吨=1000千克)
6.>(1时=60分>50分)
7.=(5分=300秒)
8.>(2分米=20厘米>18厘米)
*解析:比较大小时,若单位不同,需先统一单位,再进行数值比较。*
四、选择题
1.A(数学书厚度较薄,1厘米比较符合实际)
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