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自考美学试题及答案大全

一、单项选择题

1.鲍姆嘉通认为美学研究的对象是（）

A.感性认识B.审美意识C.审美关系D.审美活动

答案：A

2.下列美学家中，主张美是客观的是（）

A.康德B.黑格尔C.休谟D.克罗齐

答案：B

3.“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷”，这说明（）

A.美不是单纯的客观现象B.穷人没有审美能力

C.美是主观的产物D.美是主客观统一的

答案：A

4.艺术操作中技与道的完美结合，在中国古代书画理论中常被称为（）

A.心手相应B.刻镂无形C.胸有成竹D.气韵生动

答案：A

5.亚里士多德认为悲剧的作用是（）

A.惩恶扬善B.净化心灵C.道德教育D.愉人耳目

答案：B

6.美育的根本目的在于（）

A.培养人的审美能力B.培养人的创新能力

C.造就全面发展的人D.提高人的智力水平

答案：C

7.认为审美形态是审美风格的观点，是将审美看成一种（）

A.文化大风格B.艺术小风格C.审美范畴D.审美类型

答案：A

8.下列不属于审美经验的基本特征的是（）

A.直观性B.非功利性C.超越性D.物质性

答案：D

9.艺术品结构中核心层次是（）

A.物质实在层B.形式符号层C.意象世界层D.意境超验层

答案：C

10.最早提出“寓教于乐”的美学家是（）

A.柏拉图B.亚里士多德C.贺拉斯D.席勒

答案：C

二、多项选择题

1.美学的研究对象包括（）

A.审美活动B.审美经验C.审美关系D.审美形态E.艺术

答案：ABCDE

2.下列属于中国古代美育思想的有（）

A.“兴于诗，立于礼，成于乐”B.“化性起伪”

C.“比德”说D.“发乎情，止乎礼义”E.“言志说”

答案：ABCD

3.审美形态的特征主要有（）

A.生成性B.贯通性C.兼容性D.二重性E.客观性

答案：ABCD

4.审美经验的构成要素包括（）

A.感知B.想象C.情感D.理解E.直觉

答案：ABCD

5.艺术的存在方式包括（）

A.艺术创造B.艺术品C.艺术传播D.艺术鉴赏E.艺术市场

答案：ABD

6.下列属于优美的审美特征的有（）

A.和谐B.小巧C.清新D.秀丽E.柔媚

答案：ABCDE

7.审美活动的独特性在于（）

A.以感性方式打动人心B.提升人，使人本质力量得到揭示

C.是一种价值活动D.以抽象思维为主E.是一种物质活动

答案：ABC

8.美育的特点有（）

A.诉诸感性B.潜移默化C.能动性D.强制性E.实用性

答案：ABC

9.下列属于荒诞的审美特点的有（）

A.平面化B.平板化C.价值削平D.和谐统一E.崇高伟大

答案：ABC

10.艺术意象的主要特征有（）

A.虚拟性B.感性C.想象性D.情感性E.现实性

答案：ABCD

三、判断题

1.美学作为一门独立学科诞生于18世纪中叶。（）

答案：正确

2.美是主观的，与客观事物无关。（）

答案：错误

3.悲剧的效果主要是引起人们的恐惧和怜悯。（）

答案：正确

4.审美经验只涉及感性认识，与理性认识无关。（）

答案：错误

5.艺术品的物质实在层是艺术品的核心层次。（）

答案：错误

6.美育就是艺术教育。（）

答案：错误

7.审美形态具有永恒不变的特性。（）

答案：错误

8.优美与崇高是两种完全对立的审美形态。（）

答案：错误

9.审美活动是一种无功利的活动，所以与道德无关。（）

答案：错误

10.艺术创造的核心是意象的生成。（）

答案：正确

四、简答题

1.简述审美关系的特征。

审美关系具有四个主要特征。一是审美关系不是理智认识关系，而是情感体验关系，主体主要通过情感体验来感受对象的美。二是审美关系是通过感性形式建立起来的，以具体、生动的感性形象为载体。三是审美关系是人与世界之间的自由关系，摆脱了功利和实用的束缚。四是审美关系在逻辑上先于审美主、客体而存在，是主客体产生的基础。

2.简述审美经验的基本性质。

审美经验具有直观性，主体能直接感知对象的美。它是非功利性的，不涉及实际的物质利益。同时具有超越性，能超越现实的限制，达到精神的自由境界。审美经验是感性与