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高三历史
考生注意:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。
2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。
3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:《中外历史纲要》(下)第1~17课。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下表为不同典籍中关于战国时期思想家杨朱的评价。这表明
典籍
时期
评价
《孟子》
战国中期
杨子取为我,拔一毛而利天下,不为也
《韩非子》
战国末期
义不入危城,不处军旅,不以天下大利易其胫一毛,世主必从而礼之,贵其智而高其行,以为轻物重生之士也
《淮南子》
西汉初期
全性保真,不以物票形,杨子之所立也,而重子非之
A.杨朱思想具有多元包容性B.历史解释深受主观立场影响
C.历史认知应注重多元互证D.思想内涵随时代变迁而重塑
2.两宋时期,士大夫既在政治上批判奢靡风气,又在生活中追求奢侈浮华;在儒家节俭传统与市民享乐风尚中徘徊,呈现出“清流”与“风流”并存的现象。这一现象出现的主要原因是
A.商品经济发展重塑社会消费观念B.儒学思想革新强化内在道德自律
C.社会阶层流动导致价值标准失序D.科举变革引发士人身份建构困境
3.19世纪80年代,上海“股份风气大开,每一新公司起,千百人争购之,以得股为幸”;此外,各地“凡开矿公司如长乐、鹤峰、池州、金州、荆门、承德、徐州等处,一经禀准招商集股,无不争先恐后,数十万巨款,一旦可齐。”这表明当时
A.民间兴起实业救国思潮B.经济结构呈现转型趋势
C.新的经营模式发展显著D.政府放宽民间设厂限制
【高三11月质量检测·历史第1页(共6页)】K
4.下表为20世纪50年代我国拍摄的科教片简介(部分)。这反映出当时我国
类型
受众
代表作品
科学普及片
普通民众
白天黑夜雨
技术宣传片
工人、农民等一线劳动者
《淡水养鱼》
《根治水稻害虫——三化螟》
教学片
老师、学生、工人,学徒等
《机械工人速成看图》
经管经验片
经管管理人员
《农重生产合作社的包工制度》
安全知识普及片
普通民众
《保护眼睛》
A.科教事业的全面发展B.国家建设方略的系统性
C.社会改造任务的紧迫D.科技现代化的社会宣传
5.20世纪80年代后,中国外交由侧重与第三世界国家合作转向与不同意识形态、发展水平的国家普遍发展友好关系;同时加强与联合国的合作,广泛参与多边经济、社会等领域的活动及区域性争端问题的解决。这一调整主要反映了
A.独立自主和平外交的深化B.改革开放国策淡化意识形态斗争
C.中国国际影响力显著提升D.外交调整适应国家发展转型需要
6.考古研究表明,楔形文字的书写系统与技术曾深刻影响腓尼基文字与早期埃及语的构成;在两河流域至地中海东岸的广阔区域内,形成了一个共享书写理念的“楔形文化圈”。这表明
A.古代文明具有同源一体性B.文字系统是衡量文明水平的核心
C.地缘开放性影响文明发展D.文化要素传播助推区域文明整合
7.10世纪,日本逐渐停止班田收授制,农民可承租公田耕种或自行开发小规模私田;大贵族或大寺院的庄园也开始大量吸纳农民耕作。一些善于经营的名主逐渐成长为地方领主,为保护庄园利益及争夺土地资源,纷纷组建私人武装。这一系列变化折射出,当时日本
A.社会形态发生剧烈变化B.国家治理体制逐渐转型
C.封建土地私有开始出现D.武家政治模式基本确立
8.下面为秘鲁山区距今约3000年的培高田地农业技术示意图。由此可知,该农业技术
A.构建了集约化的复合生产体系B.开启了农业生态化和规
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