一年级语文第四单元教案(二).pdfVIP

第四单元教学计划

本单元共有四篇课文，包括：《秋天》、《小小的船》、《江南》、《四季》，

本单元还安排一个口语交际〃我们做朋友”和一个语文园地。

《秋天》通过树叶子、大雁这些景物的描写，使学生解秋天的特征，

感悟秋天的美好。《小小的船》以形象的比喻，描绘一幅奇妙的夜景图。《江

单南》写的是水乡人们采莲的情景。《四季》是一首富有童趣的儿歌，本文通

元过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物

简的描述，表现四季的特征。口语交际“我们做朋友”不仅锻炼学生的语言

析表达能力，而且让学生养成说话时看着对方的眼睛说话的好习惯。”语文园

地”中共有五项内容，包括识字加油站、字词句运用、展示台、日积月累、

和大人一起读。

知识与能力：

1.引导学生学习本单元课文，要会写重点的生字、词语。

单2.引导学生正确、流利地朗读课文，背诵《秋天》、《小小的船》、《江

元南》、《四季》四篇课文，并积累课文中的优美语段。

目过程与方法：

标1.引导学生结合课文呈现的图画，激发学生的学习兴趣。

2.指导学生有感情地朗读课文，使学生熟读成诵。

3.指导学生总结自己的汉字识字方法，使学生牢记所学生字。

情感态度价值观：

,1.引导学生体会祖国的江南风光，激发学生热爱大自然的思想感情。

2.培养学生观察大自然的兴趣。

单元1.引导学生掌握本单元中的重点生字，能够正确、流利有感情地朗读

重点课文。

2.指导学生理解重点词句，体会课文表达的思想感情。

元L仿照例子，积累和拓展带叠词的〃的〃字短语。

点2.初步建立反义词的概念，运用词语说说自己喜欢的事物。

教学1.多媒体课件。

准备2.祖国风光图。

3.轻音乐。

《秋天》一一2课时

《小小的船》一一2课时

课《江南》——2课时

时《四季》一一2课时

安口语交际一一2课时

排语文园地四一一2课时

第二小学教研教改教案

科目语文年级一年级主备人辅备人

教学内容《秋天》

研究专题低年级识字教学研究

知识与技能：1