环境保护概论新第二章生态学基础知识.pptVIP

29十一月2025环境保护概论新第二章生态学基础知识

第一节概述随着粮食、人口、能源和环境等一系列世界性问题的出现，推动了生态学的发展，使生态学超越了自然科学的范畴。生态学的基本原则不仅被看做是环境科学重要的理论基础，也被看成是社会经济持续发展的理论基础。生态学肩负着解决一系列世界性问题的历史使命。

生态学定义:研究生物与环境之间相互关系及其作用机理的科学。(马世骏)生态学不是孤立地研究生物，也不是孤立地研究环境，而是研究生物与其生存环境之间的相互关系。

生物:包括植物、动物和微生物。环境:指各种生物特定的生存环境，包括非生物环境和生物环境。非生物环境：由光、热、空气、水分和各种无机元素组成。生物环境：由主体生物以外的其他一切生物组成。在同一环境范围内，不同的生物具有不同的环境。

二、生态学的发展20世纪50年代以前，生态学局限于研究生物与环境之间的相互关系，隶属于生物学的一个分支学科。20世纪50年代后半期以来，由于工业发展、人口膨胀，导致粮食短缺、环境污染、资源紧张等一系列世界性问题的出现，迫使人们不得不以极大的关注去寻求协调人与自然的关系，探求全球持续发展的途径，人们期望生态学能做出自己的贡献，这种社会需求推动了生态学的发展。

生态学将以生态系统为中心，以生态工程为手段，为协调人与自然的复杂关系，探求全球走可持续发展道路的战略，做出重要贡献。

第二节生态系统的基本概念及类型

由于生态系统的研究内容与人类的关系十分密切，对人类的活动具有直接的指导意义，60年代以后逐渐成为生态学研究的中心。

一、概述生态系统：其定义可概括为：在自然界的一定空间内生物和环境之间相互作用、相互演变、达到相对平衡、相对稳定的统一整体，是具有一定结构和功能的单位。也即是说生态系统是自然界的基本单位。这个基本单位是由生物与其周围的环境组成的。也就是是生命系统与环境系统在特定空间的组合。对自然生态系统而言生命系统就是生物群落；对社会生态系统、城市生态系统、工业生态系统而言，生命系统就是人类。

二、生态系统的组成生态系统生物群落生产者─绿色植物和化能合成细菌消费者─动物群落分解者─细菌,真菌和放线菌等微生物无机环境能量─太阳辐射基质─岩石,砂,泥土等物质─水,氧气,二氧化碳,无机盐类媒介─水,空气,土壤等

三、生态系统的各种组成在生态系统中的作用生产者：将无机物合成有机物的同时，把太阳能转化为化学能，贮存在生成的有机物中。是其他生物的食物和能量的供应者。消费者：实现物质的再生产和物质与能量的传递。（一级消费者是第二营养级）分解者：把生产者和消费者的残体分解为简单的物质，再供给生产者。非生物成分：为各种生物提供生存环境和营养元素。

四、生态系统的结构1、生态系统的形态结构：生态系统的生物种类，种群数量、种的空间配置（水平分布、垂直分布）、种的时间变化（发育、季相）等构成了生态系统的形态结构。如：在森林生态系统中，有各种乔木、灌木和草本植物，有各种动物和复杂的微生物种群。它们各自的数量、空间的分布和种的时间的变化就构成了森林生态系统特有的形态结构。

2.构成生态系统的条件系统是指彼此间相互作用、相互依赖的事物有规律地联合的集合体，是一个有序的整体。一般说来，构成系统至少要有三个条件：1).系统由许多成分组成；2).各成分间不是孤立的，而是相互联系、相互作用的；3).系统具有独立的、特定的功能。动物园中有许多动物，它们能否构成一个系统？

4、生态系统的特征1)，生态系统是生态学上的一个主要结构和功能单位。2)，生态系统内部具有自我调节能力。且结构越复杂、物种数目越多，自我调节能力就越强。3)，生态系统营养级的数目通常不会超过5-6个。4)，生态系统内各生物和非生物成分的关系是紧密相连不可分割的整体。

5)，能量流动、物质循环和信息传递是生态系统的三大功能。也就是说有对外开放的特征。如森林与河流之间营养的流通；森林植物得到来自太阳的能量。系统太阳其它能源能量、物质迁出的生物物质和生物环境环境输出输入一个开放的生态系统模型

6)，生态系统是一个动态系统，要经历一系列发育阶段。随着时间的推移，生态系统总是从比较简单的结构向复杂结构状态发展，最后达到相对稳定的阶段。

生态系统中物种的类型、分布、空间配置

生态系统中种的时间变化（发育、季相）

3.营养结构生态系统各组成部分之间建立起来的营养关系，构成了生态系统的营养结构。它是生态系统中能量流动和物质循环的基础。