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天津教师招聘考试全真模拟试题及答案一

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪个选项不属于《义务教育数学课程标准（2011年版）》的基本理念？()

A.人人学有价值的数学

B.让不同的人在数学上得到不同的发展

C.数学教育要面向全体学生

D.数学教育要重视培养学生的数学思维能力

2.2.下列哪种教学方法不适合小学低年级数学教学？()

A.直观教学法

B.活动教学法

C.探究式教学法

D.讲授法

3.3.在小学数学教学中，如何培养学生的逻辑思维能力？()

A.注重数学知识的传授

B.鼓励学生独立思考，提出问题

C.强化学生的计算能力训练

D.强调数学公式和定理的记忆

4.4.下列哪个数学概念不属于空间与图形领域？()

A.长方体

B.平行四边形

C.圆锥

D.小数

5.5.小学数学教学中，如何帮助学生建立数感？()

A.通过大量的计算练习

B.利用生活情境教学

C.强调数学公式的记忆

D.注重数学知识的传授

6.6.下列哪个选项不属于小学数学教学评价的方法？()

A.课堂观察

B.学生自评

C.家长评价

D.问卷调查

7.7.在小学数学教学中，如何培养学生的合作学习能力？()

A.分组合作完成作业

B.鼓励学生独立完成学习任务

C.定期组织小组讨论

D.强调学生的个体表现

8.8.下列哪个选项不属于小学数学教学的基本原则？()

A.科学性与教育性相结合

B.理论联系实际

C.以学生为主体

D.重视学生的情感体验

9.9.下列哪个选项不属于小学数学教学中的基本技能？()

A.计算能力

B.逻辑思维能力

C.创新能力

D.实践能力

10.10.下列哪个选项不属于小学数学教学中的教学策略？()

A.直观教学法

B.活动教学法

C.探究式教学法

D.网络教学

二、多选题(共5题)

11.1.以下哪些是《义务教育数学课程标准（2011年版）》中提出的教学建议？()

A.注重学生数学思维能力的培养

B.加强数学与其他学科的联系

C.采用多样化的教学手段

D.重视学生的情感体验和价值观教育

12.2.以下哪些是小学数学教学中的评价方法？()

A.课堂提问

B.作业批改

C.期末考试

D.学生自评和互评

13.3.以下哪些是小学数学教学中的教学原则？()

A.科学性与教育性相结合

B.理论联系实际

C.以学生为主体

D.教师为主导

14.4.以下哪些是小学数学教学中的有效策略？()

A.案例教学法

B.活动教学法

C.探究式教学法

D.网络辅助教学

15.5.以下哪些是小学数学教学中培养学生的数学思维的方法？()

A.鼓励学生提出问题

B.引导学生进行推理

C.鼓励学生进行实验探究

D.强调数学公式和定理的记忆

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2011年版）》强调的数学教育理念中，‘人人学有价值的数学’体现了数学教育要面向全体学生的原则。

17.小学数学教学中，为了培养学生的逻辑思维能力，教师应鼓励学生通过______来解决问题。

18.在小学数学教学中，为了建立学生的数感，教师可以通过______的方式来进行教学。

19.小学数学教学评价中，______是评价学生数学学习成果的重要手段。

20.在小学数学教学中，为了激发学生的学习兴趣，教师应注重教学内容的______，使之与学生的生活实际相联系。

四、判断题(共5题)

21.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，数学教育要重视培养学生的创新精神和实践能力。()

A.正确B.错误

22.小学数学教学过程中，教师应该只注重知识的传授，而忽略学生的情感体验。()

A.正确B.错误

23.数学教学评价应该只关注学生的最终成绩，而不考虑学习过程中的表现。()

A.正确B.错误

24.小学数学教学应该以教师为中心，学生被动接受知识。()

A.正确B.错误

25.在小学数学教学中，计算能力的培养比逻辑思维能力的培养更为重要。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.如何根据学生的认知特点和数学学习规律设计有效的数学教学活动？

27.在小学数