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拓展训练智力玩耍介绍_拓展玩耍_第一范文网

拓展训练智力玩耍介绍

拓展训练是一种比较综合性的训练，以下是我整理的拓展训练智力玩耍介绍，欢迎参考阅读！

一、《囚徒逆境》

参与人数：集体参与、单独操作

时间：10分钟

场地：不限

道具：无

玩耍内容：

1、给大家叙述这样一个故事，警察抓住了两个小偷，假如两个小偷都不讲实话，相互隐瞒，那么他们两个都可以无罪释放。假如A讲真话，B讲假话，那么A判2年，B判2021年;反之一样。但是假如他们两个都讲真话，那么就都判5年。

2、让学员选择，假如他们是两个小偷，在不能沟通的状况下，他们会怎么做?假如可以沟通的话，那他们的最优选择又是什么呢?

玩耍编排目的：

本玩耍用于：

(1)加强学员对于团队合作的理解。

(2)训练学员的规律性思维。

相关争辩：

1、在大家无法相互沟通的时候，你为什么会作那样的选择?

2、假如大家能够达成共识，相互沟通之后，是不是会有更好的效果?

玩耍提示及变通：

1、当大家无法沟通的时候，每个理性人几乎都会选择讲真话，由于只有这样，无论对方作什么选择，自己都能有相对比较好的结局，但这正导致了大家都被判了5年，个人的最优导致了集体的最大损失。这就是博弈论中有名的“囚徒逆境”。

2、假如大家能够有所沟通，可以相互信任的话，大家就可以一起选择不说真话，那么对于大家来说都是最有利的。

3、通过这个玩耍可以挂念我们看出，只有集体间相互信任，保持团结合作，才能让大家都能获得最有利的结局。

二、《微软的智力题》

1.拓展训练玩耍编排目的

这是一道微软用来测试应聘者的试题。它主要考察受训者的规律思维和判断能力，同时也给受训者一些关于问题解决方法上的启示。

(1)创造性思维的产生

(2)打破传统思维的局限

2.参与人数

全体参与，可以以个人形式回答，也可以分组争辩

3.时间

5~10分钟

4.道具

无

5.拓展训练玩耍规章

有两个房间，一间房里有一盏灯，另一间房有把握这三盏灯的一个开关，这两个房间是分隔开的，从一间里不能看到另一间的状况。

现在要求受训者分别进这两房间各一次，然后判断出这三盏灯分别是由哪个开关把握的。

想一想有什么方法可以办到呢?争辩后培训师揭开谜底。

答案：

先走进有开关的房间，将个开关编号为a、b、c。

将开关a打开5分钟，然后关闭，然后打开b。

然后走到另一个房间，即可辨别出正亮着的灯是由b开关把握的。再用手摸另两个灯泡，发热的是由开关a把握的，另一个就肯定是开关c把握的了。

6.拓展玩耍留意事项

若分组争辩，可以多一些时间让大家争辩。发散性思维是很重要的一种能力，要突破传统的思维定式来解决问题。

7.拓展玩耍相关争辩

请受训者说出解决这个问题的关键在哪里?

有没有想过电能够发热的特性?

在工作中经常会有一些道理很简洁却很难运用好的题，这时便需要用平常积累的生活知识来解决，这个玩耍就是很好的提示。