古代诗词常考题型及答题技巧.docxVIP

古代诗词常考题型及答题技巧

一、常考题型分类与答题技巧详解

古代诗词的考查，万变不离其宗，核心在于对诗词内容、艺术手法及思想情感的理解与把握。常见的题型主要有以下几类：

（一）释义题：理解字词含义及句子意思

此类题目主要考查对诗词中关键字词、重要语句的理解能力，是深入赏析的基础。

答题技巧：

1.联系上下文，揣摩语境义：文言字词往往一词多义，务必将字词置于具体的诗句乃至全篇的语境中去理解，切忌孤立、机械地照搬字典释义。例如，“春风又绿江南岸”的“绿”字，若仅解为颜色，则失却了其动态的生机与画面感。

2.注意古今异义与词类活用：古诗词中常有古今异义词，如“走”古义为“跑”；也有名词、形容词作动词等活用现象，如“香远益清”的“远”。需结合语法知识与语境准确判断。

3.把握句子的整体意境：理解句子意思，不仅要翻译其字面意义，更要体会其蕴含的情感和描绘的意境。如“大漠孤烟直，长河落日圆”，不能仅停留在描绘景物，更要感受其雄浑壮阔的边塞气象。

（二）炼字炼句题：赏析语言的精妙

古人作诗，讲究炼字炼句，力求“语不惊人死不休”。此类题目要求考生品味诗中关键字词或句子的表达效果。

答题技巧：

1.释义为先，点出手法：首先解释该字（词）的含义，或该句的句意，点明其运用的修辞手法（如比喻、拟人、夸张、对偶、通感等）或表现手法（如动静结合、虚实相生等）。

2.分析表达效果：结合诗句内容，分析该字（词/句）在描绘景物、刻画形象、抒发情感等方面的具体作用和表达效果。例如，某个动词如何使画面生动，某个形容词如何渲染气氛。

3.揭示深层含义或情感：阐述该字（词/句）对突出主旨、表达诗人情感的贡献，以及带给读者的艺术感受。可从“形、声、色、态”等角度入手，体会其营造的意境。

（三）意象意境题：分析诗歌的形象与氛围

意象是寄托诗人情感的客观物象，意境是诗人通过意象营造的艺术境界。此类题目考查对诗歌意象的识别、理解及对意境特点的概括能力。

答题技巧：

1.找出核心意象：通读全诗，找出诗中反复出现或重点描绘的意象。注意意象的象征意义，如“柳”常与“离别”相关，“月”多与“思乡”“思念”相连。

2.概括意象特点：分析这些意象共同构成了怎样的画面，具有怎样的特点（如萧瑟、恬静、壮丽、孤寂等）。

3.描绘意境氛围：用简洁的语言概括诗歌营造的整体意境氛围，并指出这种意境所蕴含的诗人情感。例如，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”营造了萧瑟凄凉的秋郊夕照图，表达了游子的思乡之情。

（四）表达技巧题：鉴赏诗歌的艺术手法

古代诗词的表达技巧丰富多样，包括修辞手法、表达方式（记叙、描写、抒情、议论）、表现手法（如借景抒情、寓情于景、托物言志、对比、衬托、用典、虚实结合、动静相衬等）。

答题技巧：

1.准确辨识手法：明确指出诗中运用了何种或哪些表达技巧。这需要对各种技巧的特点有清晰的认识。

2.结合诗句阐释：具体说明该手法在诗中是如何运用的，结合相关诗句进行分析。不能只贴标签，要言之有物。

3.分析表达效果：阐述运用这种手法对表情达意的作用，如使情感表达更含蓄、更强烈，使形象更鲜明，使意境更深远等。

（五）思想情感主旨题：把握诗歌的核心

理解诗人在诗歌中表达的思想情感、观点态度，或概括诗歌的主旨，是诗词鉴赏的最终落脚点。

答题技巧：

1.抓住诗眼，领悟关键：诗眼是诗歌中最能体现主旨、情感的词句，往往是解题的钥匙。

2.分析意象，揣摩情感：意象是情感的载体，通过分析意象的选择和特点，可以推知诗人的情感倾向。

3.联系背景，知人论世：了解诗人的生平、思想及创作的时代背景，有助于更准确地把握诗歌的思想内涵。如果题目提供了相关注释，务必重视。

4.综合判断，概括主旨：综合以上分析，全面把握诗歌的情感基调（如喜悦、忧伤、豪迈、愤懑、恬淡等），进而概括诗歌的主旨。注意情感的复杂性，有些诗歌可能蕴含多重情感。

（六）比较鉴赏题：对比分析异同

此类题目通常给出两首或多首题材、主题、手法等方面有一定关联的诗词，要求考生比较其异同。

答题技巧：

1.明确比较点：题目通常会指明比较的角度，如“情感异同”“手法异同”“意象异同”等。若未指明，需根据诗意自行确定合理的比较点。

2.逐点分析，具体阐述：针对确定的比较点，分别对所选诗词进行分析，指出其相同之处和不同之处。分析时要结合具体诗句，避免空泛。

3.概括差异，点出原因（若有必要）：在比较的基础上，总结其核心差异，并可简要分析造成差异的原因，如诗人经历、时代背景等。

二、总结与提升

古代诗词的鉴赏能力非一蹴而就，需要长期的积累与浸润。掌握常考题型及答题技巧，如同掌握了一把钥匙，能帮助我们更高效地进入诗词的意境，理解诗人的匠心。

几点