青岛版四年级下学期（新版）数学第4单元单元试卷.docxVIP

青岛六三制小学四年级数学下册《第4章巧手小工匠—认识多边形》单元测试题

一．选择题（共8小题）

1．把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（）

A．变大 B．变小 C．不变

2．如图：小明和小林都从学校出发到书店买书，他们走的路程比较，（）

A．小明走的路程多 B．小林走的路程多

C．一样多

3．在一个梯形中，最多有（）个角是直角．

A．1 B．2 C．3

4．一条红领巾上有（）个锐角．

A．1 B．2 C．3

5．下面三句话中，说法错误的是（）

A．梯形的上底与下底互相平行

B．梯形的两腰相等

C．平行四边形的两组对边分别互相平行

6．小明用小棒摆三角形，应该选取（）组小棒．

A．12cm，12cm，24cm B．12cm，15cm；27cm

C．12cm，15cm，24cm D．15cm，15cm，31cm

7．一个等腰三角形的两条边分别是30cm和15cm，另一条边是（）

A．15cm B．30m C．45cm

8．一个等腰三角形的顶角是锐角，按角分，这个三角形（）

A．一定是锐角三角形 B．一定是直角三角形

C．一定是钝角三角形 D．无法确定

二．填空题（共10小题）

9．三角形按边分类可分为三角形、三角形．

10．红领巾按角分类属于三角形，按边分类属于三角形．

11．按角的大小，三角形可以分为三角形、三角形、三角形．

12．梯形有条高，平行四边形有条不同的高．

A.1B.2C．无数．

13．伸缩门是运用了平行四边形的特性．

14．一个平行四边形的两条邻边的和13分米，这个平行四边形的周长是分米．

15．如果一个三角形的两边长分别为6厘米和2厘米，第三边长为偶数，那么第三边长厘米，它是一个三角形．

16．三角形具有，三角形任意两边之和．

17．用长分别是3cm和8cm的小棒与第三根小棒首尾相连围成三角形，第三根小棒最短是cm，最长是cm．（小棒长度是整厘米数）

18．如图．

（1）如果把梯形记作：梯形ABDC，那么请你在图中再找一个梯形，用这种表达方式记作：梯形．

（2）如果把梯形AEFC的上底记作：AE，那么下底记作，高记作．这是一个梯形．

三．判断题（共5小题）

19．梯形有无数条高．（判断对错）

20．学校的电动门就是利用平行四边形的不稳定性．（判断对错）

21．直角梯形的4个角中，一定有1个钝角，1个锐角．（判断对错）

22．自行车的框架是三角形，它是运用三角形的稳定性设计的．（判断对错）．

23．把一个锐角三角形顺时针旋转90°，它就变成了直角三角形．（判断对错）

四．应用题（共4小题）

24．王师傅用一根70厘米长的木条做了一个平行四边形框架，其中一条边的长是20厘米，另一条边长是多少厘米？

25．有5根小棒，长度分别是3厘米、3厘米、3厘米、4厘米、6厘米，可以摆成几种不同的三角形？请你列举出来．

26．猜猜看这是什么三角形．

27．已知平行四边形周长是38厘米，其中一条边长是10厘米，与它相邻的一条边长是多少厘米？

五．操作题（共2小题）

28．在下面方格中按要求画图．

（1）画一个平行四边形，并画出它的高．

（2）画一个梯形，画出梯形的高，并标出梯形各部分的名称．

29．在下面的方格图中画出一个梯形，并分别标出它的上底、下底、和高。

六．解答题（共2小题）

30．小明家有一个由六条钢管连接而成的钢架ABCDEF（如图所示），为使这一钢架稳固，他计划用三条钢管连接使它不变形．你能帮助小明想办法来解决这个问题吗？

31．给下面图形进行分类．

锐角三角形有：直角三角形有：钝角三角形有：

平行四边形有：梯形有：．

参考答案与试题解析

一．选择题（共8小题）

1．【分析】把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后，四条边的长度没变，也就是它们的和没有发生变化，即它的周长不变．

【解答】解：因为把一个长方形的框架拉成一个平行四边形后，四条边的长度没变，则四条边的长度和不变，即它的周长不变；

故选：C．

【点评】解答此题的关键是明确四边形的形状虽然发生了变化，但长和宽没有变化，周长就不发生变化．

2．【分析】根据平行四边形的特征：对边相等进行解答．

【解答】解：因为平行四边形的对边相等，

所以小明和小林都从学校出发到书店买书，他们走的路程一样多．

故选：C．

【点评】本题主要考查了平行四边形的特征．

3．【分析】因为梯形的上底和下底平行，所以当为直角梯形时，最多有2个角