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人教版四年级语文上册幸福课件教学设计.pdf

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    你认为什么是？

    快速阅读课文

    思考:本文讲了一个什么

    故事？

    小组合作交流，并派代表反馈，

    其他同学可以补充。

    三个牧童

    清理老泉砌水井

    我祝！

    “”？

    自己去弄明白吧。

    西东

    留在村子

    再次相遇

    做医生做过许多耕地种麦

    (帮助事（对别子（养活

    别人）人有用）许多人）

    感到

    三个青年最后明白的“”？

    请在课文中找出来，并划下来。

    他们是如何弄明白的，都做过些

    什么呢，结果怎样？

    要靠，

    要靠很好地尽自己的义务，

    做出对人们有益的事情。

    结合生活实际谈谈：

    你遇到过哪些让你感

    到的事？

    下去找有关“”

    的名人名言或语句，

    把它们收集起来，与

    同学交流

    课件地址：

    六十铺中小学

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