护理管理学习题以及答案.docVIP

PAGE

PAGE

PAGE158

护理管理学习题以及答案

第一章：绪论（练习题答案）

一、单选题：

1、组织职能的主要内容包括(C)

A、计划与总结、人员配备、规划与变动、授权

B、结构设计、计划与总结、规划与变动、授权

C、结构设计、人员配备、规划与变动、授权

D、结构设计、人员配备、计划与总结、授权

2、领导工作是一种行为活动，领导工作成功的关键在于(C)

A、精打细算、善于沟通、善于激励B、善于沟通、善于激励、善于用人

C、精打细算、善于激励、善于用人D、善于沟通、精打细算、善于用人

3、人员管理职能包含以下几个方面(A)

A、选人、评人、育人、留人B、树人、评人、育人、留人

C、选人、树人、育人、留人D、选人、评人、树人、留人

4、控制就是以计划为标准，由管理者对被管理者的行为和活动实施管理的过程，其内容包含(A)

A、协调、监督、分析反馈、调整B、检查、协调、分析反馈、调整

C、检查、监督、协调、调整D、检查、监督、分析反馈、调整

5、实施护理管理常用的方法有(D)

A、自主管理方法、经济方法、教育方法、数量分析方法

B、行政方法、自主管理方法、教育方法、数量分析方法

C、行政方法、经济方法、自主管理方法、数量分析方法

D、行政方法、经济方法、教育方法、数量分析方法

6、管理的职能包括(B)

A、计划、组织、人事、指挥、控制B、计划、组织、人事、领导、控制

C、计划、安排、人事、领导、控制D、策划、组织、人事、领导、控制

7、管理对象是组织所拥有的资源，包括的内容有(D)

A、财、物、信息、空间和时间B、人、财、物、信息、时间

C、人、财物、资料、空间、时间D、人、财、物、信息、空间、时间

8、体现科学管理的基本特征是(A)

A、制度化、程序化、数量化、人性化B、规范化、程序化、数量化、人性化C、制度化、程序化、数量化、规范化D、制度化、程序化、规范化、人性化

9、护理管理者的任务是(B)

A、促进护理科研、建立评估体系、实施成本核算、探寻管理规律

B、完善服务内容、建市评估体系、实施成本核算、探寻管理规律

C、完善服务内容、促进护理科研、实施成本核算、探寻管理规律

D、完善服务内容、建立评估体系、促进护理科研、探寻管理规律

10、行政管理学者明兹伯格(Mintzberg)把护士长的工作特性归纳为三大类型，即“三元”角色模式。他认为护士长主要承担(C)

A、决策、咨询、护理研究B、人际关系、决策、护理研究

C、人际关系、咨询、决策D、护理管理、冲突处理、护理研究

11、田力是某医院护理部主任，你认为下面哪一项与她的领导职能无关?(B)

A、向下属传达她对护理管理工作目标的认识

B、与医疗器械商谈判以期达成一项护理用品购货协议

C、召集各科护士长讨论和协调评估工作的落实情况

D、筹备护理技术竞赛活动

12、护理管理人员与一般护士的根本区别在于(D)

A、需要与他人配合完成科室工作B、需要从事具体的技术操作

C、需要对自己的工作成果负责D、需要协调他人的努力以实现科室目标

六、简答题

1、何谓管理?

答：所谓管理，就是管理者通过计划、组织、人事、领导、控制等各项职能工作，合理而有效地利用和协调组织所拥有的资源要素，让被管理者与自己共同去实现组织目标的过程。

2、科学管理的基本特征是什么?

答：(1)管理的制度化：使人人都在制度的约束下工作，事事都有制度的规范。

(2)管理的程序化：指对拟完成的工作制定周密的程序，并且严格按照程序进行操作的管理模式。

(3)管理的数量化：指在管理中普遍运用量化指标。使员