2.4.2 从种到界-七年级生物课件（人教版2024）.pptxVIP

2.4.2 从种到界-七年级生物课件（人教版2024）.pptx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

本

节

聚

焦

通过观察和类比，能描述生物分类的七个等级；

通过学习，能归纳生物共同特征和亲缘关系的规律。

理解“种”是最基本的分类单位及生物分类的意义。

小灰（狼）探亲记

小灰（狼）受邀到湖南游玩并探亲，第一站来到植物园，看到了美丽的向日葵、郁金香和苹果等植物，它们都挂有标牌。

植物的分类依据是什么？那动物的分类依据又是什么呢？

分类依据

生物分类主要是依据生物的相似程度（包括形态结构，生理特点，生殖方式），把生物划分为不同等级。

导入

1.生物分类的七个等级依次是什么？

2.七个等级是按照什么排序的？

自学教材P127的内容，回答下列思考题：

任务一：生物分类的等级

教师资格证持证人

k12学习资料

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年06月02日上传了教师资格证

更多 >