2025年人美版三年级美术上册全册知识点梳理归纳（期末复习用）.pdfVIP

人美三年级上册美术全册知识点梳理归纳

（期末复习用）

第一单元多彩民艺

【单元核心】感受民间艺术的多样性与趣味性，掌握剪纸、泥塑的基础技

法，理民俗艺术与生活的关联。

1.民的艺趣

核心目标：识别常见民俗艺术形式，感知其地域特色与文化内涵。

知识要点：

民俗艺术的定义：与传统节日、民间习俗相关的艺术形式，服务于生活且

充满趣味。

常见民俗艺术类型：春节的春联、窗花、年画；端午的香囊、龙舟彩绘；

中秋的月饼模印等。

民俗艺术的特点：色彩鲜艳明快（如年画多用红、黄、绿）、造型夸张笥洁

（如窗花的人物形象）、寓意吉祥（如鱼象征“年年有余”，福字寓意“福气满

堂”）。

地域特色举例：陕西剪纸粗犷大气，广东醒狮头装饰华丽，江南泥塑细腻

精巧。

能力要点：能说出3种以上民俗艺术形式及对应节日/习俗；能结合作品分

析民俗艺术的色彩或造型特点。

2.剪出的风采

核心目标：掌握剪纸的基础工具使用方法，学会对称剪纸的基本步骤。

知识要点：

基础工具：安全剪刀（圆头）、彩色宣纸/毛边纸（易裁剪）、铅笔（画稿

用）、橡皮。

核心技法：对称剪（将纸对折后画半幅图案再裁剪，适合剪窗花、双喜字）;

镂空剪剪（去图案中的空白部分，注意保留连接点避免破碎）。

常见纹样：锯齿纹表（现毛发、叶脉，线条疏密可变化）、月牙纹表（现云

朵、衣纹，线条流畅）、圆点纹（点缀装饰，大小可搭配）。

创作步骤：①折纸（根据图案选对折、三折等方式）；②画稿（简洁勾勒轮

廓，标注镂空部分）；③裁剪（先剪内部镂空，再剪外部轮廓，剪刀匀速移动）;

④整理展（开作品，补毛边）。

能力要点：能规范使用剪纸工具；独立完成1幅对称剪纸作品（含1-2种

基础纹样）；能指出作品中的对称特点与纹样类型。

3.泥土的馈赠

核心目标：了解泥塑的材料特性，掌握揉、嗟、压、粘等基础技法。

知识要点：

•常用材料：陶土细（腻有韧性，可烧制）、橡皮泥/超轻黏土（易塑形，色

彩丰富，适合课堂练习）。

•基础技法：揉将（黏土揉成光滑圆球，是塑形基础）；搓将（圆球搓成粗

细均匀的长条，用于做边框、四肢）；压（用手掌或工具将圆球压成扁圆形，做

底座、盘面）；粘（将不同部件沾水或用黏土条连接，确保牢固）；捏（用手指

捏出细节，如五官、花纹）。

•创作主题：民俗相关泥塑（如饺子、月饼、小灯笼、生肖摆件）。

•注意事项：黏土不宜过干（可喷水湿润）或过湿（可加少量干黏土调和）;

部件连接时要压实，避免晾干后脱落；作品晾干需放在通风处，避免阳光直射

开裂。

能力要点：能运用揉、搓、压、粘4种技法塑形；完成1件民俗主题泥塑

作品（如泥塑月饼配花纹）；能说出创作中使用的技法名称。

第二单元蔬果墨香

【单元核心】初识中国水墨画的基本常识，掌握蔬果题材的笔墨表现方法,

体会笔墨的韵味与情感表达。

1.小小鉴赏家

核心目标：认识水墨画的工具材料，能初步鉴赏蔬果题材的水墨作品。

知识要点：

•水墨画工具“文房四宝”：笔（毛笔，分羊亳软［，适合渲染］、狼毫硬［，适

合勾勒］、兼毫软［硬适中，适合初学者］）;墨（墨块/墨汁，可调和浓淡）：纸

（生宣［水性强，易晕染］、熟宣不［水，适合工笔］,课堂常用半生熟宣）；

砚（研墨用，也可盛放墨汁）。

•蔬果水墨作品特点：以笔墨表现蔬果的形态与质感，不求逼真但求神似;

墨色有浓淡变化（如浓墨画果蒂，淡墨画果实）；线条有粗细轻重（如粗线画枝

干，细线画叶脉）。