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高中数学实验课程对学生批判性思维能力培养的实证研究论文

进行高中数学实验课程对学生批判性思维能力培养的实证研究，对于深化我国高中教育改革，提升学生综合素质具有重要意义。以下是本论文的摘要、关键词以及引言部分。

摘要：本文通过实证研究，探讨了高中数学实验课程对学生批判性思维能力的培养效果。通过分析实验前后的数据，发现数学实验课程能够显著提高学生的批判性思维能力，为我国高中数学教育改革提供了有益的参考。

关键词：高中数学实验课程；批判性思维；实证研究

一、引言

（一）研究背景与意义

1.当前我国高中教育正面临着从知识教育向能力教育的转变，培养学生批判性思维能力成为教育改革的重要目标。数学实验课程