自然数与奇偶数认识教学设计.pdfVIP

义务教育冀教版四年级上册

第五单元倍数和因数

第1自然数

新课导入

谜底：星星。

探究新知

1颗、2颗、3颗、

4颗、5颗……星

星真多呀！

我们用肉眼能看到的

星星大约有3000颗。

观察，说一说亮亮和红红在干什么。

1颗、2颗、3颗、

4颗、5颗……星

星真多呀！

我们用肉眼能看到的

星星大约有3000颗。

像1、2、3、4、5、6、7、8、9……这样的数，

都是自然数。

阴天时，一颗星星

都看不到……

一颗也看不见，用0

表示。0也是自然数。

生活中有哪些用自然数表示的事物？

我们学校有892名学生，

892是自然数。

一年有365天，

365是自然数。

自然数可以用直线上的点表示出来。

01234567891011121314

111

观察直线上的数，你发现了自然数的哪些特征？

1自然数的个数是无限的；

2相邻两个自然数之间相差1；

3最小的自然数是0，没有最大的自然数。

看。

单号双号

我是12排7号。我是12排8号。

从他上们面能的挨情着境坐中吗，？你为发什现么了？哪些问题？

单号和双号也叫单数和双数。

自然数中哪些是单数，哪些是双数？

1、3、5、7、9、11、

13、15……是单数。

2、4、6、8、10、12、

14、16……是双数。

单数又叫做奇数，双数又叫做偶数。0也是偶数。

生活中哪些地方用到了奇数和偶数？

报双数的同学向前迈一步。

(P47)

（1）写出自然数1~30之间所有连续的奇数。

1、3、5、7、9、11、13、15、17、19、

21、23、25、27、29

（2）写出自然数1~30之间所有连续的偶数。

2、4、6、8、10、12、14、16、18、20、

22、24、26、28、30。

观察写出的两组，

发现：在连续的奇（偶）数中，后面的数都比

你发现了什么？

前一个数多2。（合理即可）

练一练