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(2025)《中小学生行为准则规则(修订)》(3篇)

《中小学生行为准则规则（修订）》第一篇

一、自尊自爱，注重仪表

1.穿戴整洁、朴素大方，提倡穿校服。养成良好的个人卫生习惯，每天按时洗漱，勤换衣服、勤剪指甲。男生不留长发，女生不烫发、不化妆、不佩戴首饰。保持头发干净整齐，面容整洁，身体无异味。

2.坐、立、行、读书、写字姿势正确。在课堂上，坐姿要端正，腰背挺直，双脚平放地面，眼睛与书本保持适当距离；站立时，抬头挺胸，双肩自然下垂；行走时，步伐稳健，不勾肩搭背、不东倒西歪。读书写字时，遵循“一拳一尺一寸”原则，保护视力和身体发育。

3.保持教室、校园整洁优美。不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰。主动维护校园环境卫生，看到垃圾要随手捡起放入垃圾桶。爱护学校的花草树木，不攀折花木，不践踏草坪。

4.举止文明，不说脏话、粗话。使用礼貌用语，如“您好”“谢谢”“对不起”“请”“再见”等。尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯，不与他人发生争吵、打架等行为。在与同学交往中，要互相理解、包容，遇到矛盾要冷静处理，通过沟通协商解决问题。

5.不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品。认识到吸烟、喝酒、赌博和毒品对身体健康和身心健康的危害，自觉抵制这些不良行为。树立正确的价值观和生活方式，培养健康的兴趣爱好。

6.不进入营业性舞厅、酒吧、网吧等不适宜未成年人活动的场所。了解这些场所的不良影响，遵守法律法规和社会公德，选择健康、有益的活动场所。如参加图书馆阅读、科技馆参观、体育锻炼等活动。

7.爱惜名誉，拾金不昧，不受利诱，不失人格。在生活中，要诚实守信，做一个有道德、有操守的人。如果捡到他人财物，要及时归还失主或交给老师、学校。面对诱惑时，要坚守自己的原则和底线，不贪图小便宜。

二、诚实守信，礼貌待人

1.诚实守信，不说谎话，不骗人，不弄虚作假，知错就改。在学习和生活中，要如实汇报自己的学习情况和生活情况，不抄袭作业、考试不作弊。如果犯了错误，要勇于承认并及时改正，不隐瞒、不逃避。

2.真诚待人，尊重他人的隐私和权利。在与他人交往中，要尊重他人的意见和想法，不随意打断他人说话。未经他人允许，不翻阅他人的信件、日记等物品。

3.使用礼貌用语，尊敬师长，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。见到老师要主动打招呼，如“老师好”；进入老师办公室要先敲门，得到允许后方可进入；与老师交谈时，要认真倾听，回答问题要清晰、准确。

4.同学之间团结友爱，互相帮助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。在学习上，同学之间要互相交流、互相学习，共同进步；在生活中，要互相关心、互相照顾。当同学遇到困难时，要主动伸出援手。

5.待客热情，起立迎送。家中有客人来访时，要主动打招呼，为客人让座、倒茶。客人离开时，要起身相送，并说“再见”“欢迎下次再来”等话语。

6.未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。尊重他人的私人空间和个人物品，养成良好的行为习惯。如果需要借用他人物品，要先征得他人同意，并按时归还。

7.不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。在课堂上、图书馆、宿舍等场所，要保持安静，不影响他人。如果不小心影响了他人，要及时道歉。

三、遵规守纪，勤奋学习

1.遵守国家法律，遵守学校和社区的规章制度。了解法律法规的基本知识，增强法律意识和法制观念。遵守学校的作息时间、课堂纪律、考试纪律等各项规章制度，做一个遵纪守法的好学生。

2.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。每天要按照学校规定的时间到校上课，如有特殊情况不能按时到校，要及时向老师请假。

3.上课专心听讲，勤于思考，积极参加课堂活动，勇于发表自己的见解。在课堂上，要集中注意力，认真听老师讲课，积极回答问题。对于不懂的问题，要及时向老师或同学请教。

4.课后认真复习，按时完成作业，书写工整，质量高。每天要按时完成老师布置的作业，认真对待每一次作业，不拖欠、不抄袭。书写要规范、工整，保持作业的整洁。

5.积极参加学校组织的各种活动，如运动会、文艺汇演、科技竞赛等，培养自己的综合素质和创新能力。在活动中，要发扬团结协作精神，为班级和学校争光。

6.认真值日，保持教室、校园整洁。值日时，要认真负责，打扫教室的地面、黑板、门窗等，清理校园的卫生死角。

7.爱护公共财物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。要珍惜学校的公共设施和资源，如桌椅、门窗、电器等。如果发现公共财物有损坏，要及时报告老师。

四、勤劳俭朴，孝敬父母

1.生活有规律，按时作息，合理安排课余生活。每天要保证充足的睡眠时间，养成早睡早起的好习惯。合理安排自己的课余时间，如阅读、运动、兴趣爱好等。

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