《三角形》数学课件教案.pptxVIP

青岛版初中数学七年级下册三角形第十三单元

三角形由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形。三角形的边组成三角形的线段三角形的顶点相邻两边的公共端点ABC导入新课

3三角形的中线（1）连接△ABC的顶点A和它所对的边BC的中点D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的中线.ABCD（2）三角形中线的性质：如上图AD是△ABC的中线，则有（BD）=（DC）=1/2BC；△ABD的面积=（△ADC的面积或△ADC的面积的一半）新课学习

4一位同学画三角形的中线时，其中两边的中线交于点G,发现第三条边上的中线也通过G点，是否所有的三角形三条边上的中线也如此，请你动手试一试？结论：三角形的三边中线相交于一点.新课学习

5三角形的角平分线画∠A的平分线AD,交∠A所对的边BC于点D,所得线段AD叫做△ABC的角平分线ABCDAD是△ABC的角平分线，则有（∠BAD）=（∠DAC）=1/2∠BAC②三角形的三条角平分相交于一点吗？请画图验证。③结论：三角形的三条角平分线相交于一点新课学习

6三角形的高线从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在的直线画垂线，垂足为D,所得线段AD叫做△ABC的边BC上的高线.①如图（1），（2），（3）中的三个∠B有什么不同？这三个△ABC的边BC上的高AD在各自三角形的什么位置？你能说出其中的规律？ABCD新课学习

7②三角形的三条角平分线、中线都相交于一点,有同学猜测三角形的三条高线所在直线也相交于一点?你认为对吗?请动手试一试.

③结论:三角形的三条高线相交于一点.直角三角形有两条高线是直角边,钝角三角形有两条高线在三角形的外部.新课学习

8三角形的一个外角与它相邻的内角有什么关系？∠ACD＋∠ACＢ＝180°ABCD三角形的一个外角与它不相邻的内角有什么关系？新课学习

9归纳：三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.新课学习

10例3.如图，已知∠ACD=1500，∠A=2∠B，求∠B的度数.解：因为∠ACD是△ABC的一个外角，所以∠ACD=∠A+∠B,又因为∠A=2∠B于是∠ACD=2∠B+∠B=3∠B由∠ACD=1500，3∠B=1500所以∠B=500新课学习

11例4.如图，在△ABC中，BD是∠ABC的平分线，∠ABD=∠A，∠C=3∠A求△ABC各个内角的度数.解：设∠A=x0，则∠ABC=2x0,∠C=3x0由于三角形的内角和是1800，得x+2x+3x=180,于是x=30,从而∠A=300,∠ABC=600,∠C=900.新课学习

12结论总结通过本节课的内容，你有哪些收获？?1、三角形的中线2、三角形的角平分线3、三角形的高线结论：三角形的三条角平分线相交于一点三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和.三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角.

1.观察图形(1)，回答问题：（1）∠AED是?????的外角∠ACD是???????的外角.（2）∠AED=?+???，∠ACD=??+??.（3）∠AED＞?????.∠ACD＞???????.△CED△ACD∠ACD∠EDC∠CBA∠B∠ACD或∠EDC∠CAB或∠B课堂练习

142.如下图（1）∠A=310，∠D=410，∠CFD=620，则∠B=.3.如图（2）P是△ABC内的一点，延长BP交AC于点D，用“＜”表示∠1、∠2、∠A的大小关系：460∠1＜∠2＜∠A课堂练习

154.如图，AB∥CD，∠A=45°,∠C=∠E，求∠C的度数.解:∵AB//CD，∠A=450,∴∠DFE=∠450.∵∠DFE是三角形的一个角,∴∠DFE=∠E+∠C=450，∴∠E=∠C,∴∠C=22.50.课堂练习

165.如图，求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E的度数.解:∵∠1=∠A+∠C∠2=∠B+∠E又∵∠1+∠2+∠D=1800∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=1800ABCDE12课堂练习

176.如图，∠ABC=600，∠1=∠2.求∠3的度数.解：∵∠ABC=∠2+∠4=600∵∠1=∠2∴∠1+∠4=600∴∠3=∠1+∠4=6004课堂练习

187.一个零件的形状如图所示,按规定∠A应等于900,∠B和∠C应分别是210和320,检验