初中生对AI社交平台算法推荐的青少年心理健康影响研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中生对AI社交平台算法推荐的青少年心理健康影响研究课题报告教学研究课题报告

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初中生对AI社交平台算法推荐的青少年心理健康影响研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

AI社交平台的算法推荐正以不可逆的渗透力重塑青少年的社交生态，初中生作为数字原住民，其认知发展、

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