高中化学新教材必修第一册第三.ppt

第1页，共23页，星期日，2025年，2月5日一、教材分析1、教材的地位与作用2、教学目标的确定及依据3、重点、难点的确定及依据4、课时分配建议二、教学方法的总体设计及理论依据三、教学程序（课堂教学设计）第2页，共23页，星期日，2025年，2月5日第一节物质的量本章的知识网络概念物质的量摩尔质量气体摩尔体积物质的量浓度第三节物质的量浓度第二节气体摩尔体积应用物质的量物质的量物质的量溶质的物质的量（计算）粒子数目物质的质量气体的体积溶液的体积应用配制一定物质的量的溶液（实验）第3页，共23页，星期日，2025年，2月5日概念间关系物质的量摩尔质量气体摩尔体积物质的量浓度第4页，共23页，星期日，2025年，2月5日换算关系粒子数目物质的质量物质的量气体体积（标况下）溶液体积第5页，共23页，星期日，2025年，2月5日物质的量及其导出量宏观世界微观世界第6页，共23页，星期日，2025年，2月5日本章的呈现绪言第一章化学反应及其能量变化第二章碱金属第三章物质的量淡化摩尔、弱化概念、降低难度（计算）第7页，共23页，星期日，2025年，2月5日广泛和平衡的理科科学思想科学方法科学知识其他知识科学兴趣第8页，共23页，星期日，2025年，2月5日知识目标知识点学习水平1、物质的量及其单位—摩尔B2、摩尔质量B3、气体摩尔体积B4、物质的量浓度C5、物质的量浓度的计算D6、应用于化学方程式的计算D?第9页，共23页，星期日，2025年，2月5日能力目标：培养学生的阅读能力。培养学生的观察能力。培养学生的推理能力。培养学生的实验技能，计算技能情感目标：培养学生的科学价值观培养学生的科学态度培养学生的合作精神培养学生的创新意识（体会概念的价值）（严谨的定量实验）（讨论和分组实验）（进行批判式教育）第10页，共23页，星期日，2025年，2月5日本章的重点：

物质的量及其单位--摩尔，气体摩尔体积和

物质的量浓度的概念,有关物质的量浓度的计

算本章的难点：物质的量及其单位--摩尔第11页，共23页，星期日，2025年，2月5日课时的分配（共10课时）第一节物质的量2课时第二节气体摩尔体积2课时第三节物质的量浓度3课时实验四配制一定物质的1课时量浓度的溶液本章复习2课时第12页，共23页，星期日，2025年，2月5日概念的获得心理学研究表明概念的形成概念的同化归