2025年超星尔雅学习通《环境心理学与生态文明建设》章节测试题库及答案解析.docxVIP

2025年超星尔雅学习通《环境心理学与生态文明建设》章节测试题库及答案解析

单位所属部门：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.环境心理学研究的主要对象是（）

A.自然环境对人类的影响

B.社会环境对人类的影响

C.人类对环境的适应和互动

D.环境污染的治理方法

答案：C

解析：环境心理学关注的是人类如何感知、理解、适应和互动环境，以及环境如何影响人类的行为、情感和认知。因此，其研究的主要对象是人类与环境的互动关系，而不仅仅是自然环境或社会环境单方面的影响，也不是环境污染的治理方法。

2.以下哪个选项不属于环境心理学的核心概念（）

A.环境认知

B.依恋理论

C.适应理论

D.社会规范

答案：D

解析：环境认知、依恋理论和适应理论都是环境心理学的核心概念，分别探讨人们如何感知和理解环境、如何与环境建立情感联系以及如何调整自身以适应环境。社会规范通常属于社会心理学范畴，虽然环境会社会规范产生影响，但它本身并不是环境心理学的核心概念。

3.生态系统服务功能中，为人类提供食物、水源和木材等直接经济利益的功能被称为（）

A.支撑服务

B.调节服务

C.供给服务

D.文化服务

答案：C

解析：生态系统服务功能分为四大类：支撑服务、供给服务、调节服务和文化服务。支撑服务是其他服务的基础，如土壤形成、气候调节等；调节服务是调节气候、净化环境等；供给服务是为人类提供食物、水源、木材等直接经济利益；文化服务是提供精神享受和娱乐，如旅游、美学等。题干描述的是供给服务的定义。

4.下列哪项行为不属于生态文明建设的具体体现（）

A.推广使用可再生能源

B.加强城市绿化建设

C.鼓励过度包装和消费

D.实施垃圾分类制度

答案：C

解析：生态文明建设强调节约资源、保护环境、可持续发展。推广使用可再生能源、加强城市绿化建设和实施垃圾分类制度都是减少资源消耗和环境污染、促进可持续发展的具体体现。鼓励过度包装和消费则会增加资源消耗和垃圾产生，与生态文明建设的理念背道而驰。

5.环境压力指的是（）

A.环境对人类发展的支持能力

B.人类活动对环境产生的负面影响

C.人类在特定环境中感受到的紧张和不适

D.环境资源的稀缺程度

答案：C

解析：环境压力是指个体在特定环境中感受到的紧张和不适，这种压力可能来自环境的物理、化学、生物或社会心理因素。环境对人类发展的支持能力是环境承载力，人类活动对环境产生的负面影响是环境负荷，环境资源的稀缺程度是资源压力，它们与环境压力的概念不同。

6.以下哪项措施不利于缓解城市热岛效应（）

A.增加城市绿地和水体面积

B.使用高反射率的建筑材料

C.提高城市建筑密度

D.使用太阳能等清洁能源

答案：C

解析：城市热岛效应是指城市区域的温度高于周边郊区。增加城市绿地和水体面积可以通过蒸发和遮荫降温；使用高反射率的建筑材料可以减少太阳辐射吸收；使用太阳能等清洁能源可以减少化石燃料燃烧产生的热量。提高城市建筑密度会增加地表温度，减少热量扩散，加剧热岛效应。

7.生态足迹是指（）

A.人类活动占用的生态空间

B.环境污染的浓度

C.生物多样性的数量

D.环境资源的再生速度

答案：A

解析：生态足迹是指维持人类生存和发展的生物生产面积，包括提供资源的环境和服务吸收废物的环境。它反映了人类对自然资源的消耗和对环境的影响程度。环境污染浓度、生物多样性数量和环境资源再生速度都不是生态足迹的定义。

8.环境正义的核心原则是（）

A.环境保护与经济发展相结合

B.环境利益分配的公平性

C.环境保护的全球合作

D.环境技术的创新与应用

答案：B

解析：环境正义关注环境利益和环境风险在不同人群、地区和代际之间的公平分配。其核心原则是环境利益分配的公平性，即所有人，无论其种族、肤色、国籍或收入如何，都应享有健康和安全的环境，并公平地分担环境风险和负担。

9.以下哪个选项是可持续发展理念的内涵之一（）

A.以牺牲环境为代价追求经济增长

B.只关注当前利益，不考虑后代需求

C.经济、社会和环境协调发展

D.优先发展经济，暂缓环境治理

答案：C

解析：可持续发展是指既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展模式。其核心内涵是经济、社会和环境的协调发展，要求在追求经济增长的同时，也要保护环境、促进社会公平，实现代际公平。题干中的其他选项都违背了可持续发展的理念。

10.下列哪项不是生态文明建设的具体目标（）

A.提高资源利用效率

B.减少环境污染排放

C.实现经济增长优先

D.保护生物多样性

答案：C

解析：生态文明建设的目标是建设一个资源节约、环境友好、社会和谐、经济可持续发展的社会。提高资