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小学实验室危险化学品管理自查报告及整改措施

为全面贯彻落实《危险化学品安全管理条例》《中小学实验室管理规范》等文件要求，切实保障师生生命安全和校园环境安全，我校于2023年9月15日至10月10日组织安全管理小组、科学教师代表、后勤保障人员成立专项自查工作组，对校内实验室危险化学品管理工作开展全方位、多维度自查。本次自查覆盖实验室危险化学品采购、存储、使用、废弃物处理全流程，重点核查管理制度落实、设施设备运行、人员操作规范等关键环节，现将自查情况及后续整改措施汇报如下：

一、自查工作开展情况

本次自查严格遵循“全面覆盖、重点突出、记录留痕”原则，工作组通过查阅台账、实地勘查、人员访谈、模拟操作等方式开展工作。一是系统梳理2021年以来实验室危险化学品采购清单，核对现有库存与登记台账，确认当前实验室存储危险化学品共8类12种，包括易燃液体（无水乙醇、95%乙醇）、氧化剂（高锰酸钾、重铬酸钾）、腐蚀性物质（稀盐酸、稀硫酸）、毒害品（硝酸银、硫酸铜）等，总存量约3200ml/1500g，均为小学科学课程标准规定的实验用试剂，无超范围、超量存储情况。二是实地检查实验室危化品存储区域，重点查看通风、防火、防泄漏、防盗等设施运行状态；三是随机抽取2023年3月至9月危化品领用记录15份，核查领用审批、使用登记、归还验收环节是否规范；四是组织科学教师、实验员开展安全知识测试及应急演练，评估人员安全意识与操作能力。

二、自查发现的主要问题

通过全面排查，发现实验室危险化学品管理存在以下5类12项具体问题，需立即整改。

（一）存储设施不符合规范要求

实验室现有危化品存储柜为2018年采购的普通钢制柜，未达到《中小学实验室危化品存储安全规范》（DB32/T4195-2022）中“防腐蚀、双锁管理、通风换气、泄露收集”的强制标准。具体表现为：柜体内部未做防酸蚀涂层处理，部分区域因长期存放稀盐酸出现锈迹；柜门仅配备单把机械锁，钥匙由实验员一人保管，未落实“双人双锁”管理要求；存储柜未安装独立通风装置，仅依赖实验室窗户自然通风，夏季高温时段柜内温度可达35℃以上，超过乙醇（闪点13℃）等易燃液体的安全存储温度（≤30℃）；柜底未设置防泄漏托盘，若发生试剂瓶倾倒，液体可能直接渗漏至地面。

（二）管理制度执行存在漏洞

一是领用登记不严谨。抽查的15份领用记录中，3份未填写使用具体实验项目（仅标注“科学课”），2份归还时间与使用时间间隔超过24小时（其中1份因教师遗忘未及时归还），1份未记录剩余试剂处理方式（实际为教师暂存于办公室）。二是分类存储不规范。高锰酸钾（氧化剂）与乙醇（易燃液体）同柜存放，硝酸银（毒害品）与稀盐酸（腐蚀性物质）相邻放置，未按“性质相抵、分类隔离”原则分区存储。三是应急物资配备不足。实验室仅配备1具2kg干粉灭火器（有效期至2024年3月），未按标准配置沙土箱、吸液棉、防化手套等应急处置物资；应急照明灯损坏1盏，安全出口标识牌污渍覆盖，夜间可视度不足。

（三）废弃物处理不规范

2023年1月至9月产生的实验废弃物（含残留稀盐酸的试管、沾有高锰酸钾的滤纸、过期硫酸铜溶液）共23袋，其中15袋未按“腐蚀性、氧化性、毒害性”分类收集，直接混入普通垃圾；8袋虽标注分类但未粘贴危险废物标识，暂存于实验室角落铁皮箱内，未与有资质的危废处理单位签订转移协议，最长存放时间达4个月，存在泄漏风险。

（四）人员安全意识与操作能力不足

科学教师及实验员安全培训仅依赖开学前1次集中学习（2023年9月2日，时长1小时），内容以文件宣读为主，缺乏实操演练。安全知识测试显示，6名参考人员中2人不熟悉乙醇泄漏的正确处置方法（错误选择用水直接冲洗），3人不清楚高锰酸钾与有机物混合可能引发自燃的风险，1人未掌握防化手套的正确佩戴方式。实验员（兼任科学教师）未取得《危险化学品管理人员资格证》，仅通过校内培训上岗。

（五）监督检查机制不健全

学校安全管理领导小组每学期仅开展1次实验室安全检查（2023年3月、9月），检查内容以“是否上锁”“有无破损”为主，未形成涵盖存储条件、操作规范、应急准备的标准化检查清单；检查记录仅记录“正常”“未见异常”等模糊表述，未留存照片、视频等过程性证据；对教师暂存危化品至办公室等违规行为缺乏明确处罚条款，存在“重检查、轻整改”现象。

三、整改措施及实施情况

针对自查发现的问题，学校立即召开专题会议，制定《实验室危险化学品管理整改方案》，明确整改目标（2023年12月31日前全面达标）、责任分工（校长为第一责任人，后勤主任、科学教研组长为直接责任人）、时间节点及保障措施，目前各项整改工作有序推进。

（一）升级存储设施，消除硬件隐患

1.2023年10月20日前完成危化品