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2025年国考行测判断推理真题解析与技巧

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

第一部分图形推理

1.下列选项中，哪一项中的图形经过旋转后能与左边图形完全重合？

A.B.C.D.

2.观察下列图形的变化规律，问号处应填入哪个图形？

A.B.C.D.

3.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使整个图形呈现一定的规律性。

A.B.C.D.

4.下列哪个图形可以由左侧的立体图形旋转而成？

A.B.C.D.

第二部分定义判断

5.单项选择：

原型启发是指从其他事物或现象中获得灵感，从而解决当前问题的思维过程。以下哪项行为不属于原型启发？

A.看到鸟儿飞翔，发明了飞机。

B.遇到难题时，先放一段时间再思考。

C.从蜂巢的结构中得到灵感，设计出高效的建筑结构。

D.阅读有关植物生长的书籍，改进了农业种植技术。

6.多项选择：

有效沟通是指信息发送者清晰地表达信息，信息接收者准确地理解信息，并进行有效反馈的过程。以下哪些因素可能影响有效沟通？

A.信息发送者的表达能力和语言技巧。

B.信息接收者的理解能力和知识背景。

C.沟通渠道的质量和信息的传递方式。

D.沟通环境中的噪音和干扰因素。

第三部分类比推理

7.与“医生：病人”在逻辑关系上最为相似的一项是：

A.教师：学生B.警察：罪犯C.领导：下属D.裁判：运动员

8.与“水果：苹果”在逻辑关系上最为相似的一项是：

A.蔬菜：白菜B.鱼：鲤鱼C.书籍：小说D.树：松树

9.与“战争：和平”在逻辑关系上最为相似的一项是：

A.生病：健康B.黑暗：光明C.富裕：贫穷D.启蒙：愚昧

第四部分逻辑判断

10.已知：所有喜欢阅读的人都喜欢思考。小王喜欢思考。以下哪项陈述必然为真？

A.小王喜欢阅读。

B.所有喜欢思考的人都喜欢阅读。

C.有些喜欢思考的人不喜欢阅读。

D.不喜欢阅读的人都不喜欢思考。

11.已知：这个班级的所有学生都参加了这次考试。小明没有参加这次考试。以下哪项陈述必然为真？

A.小明是这个班级的学生。

B.这个班级的所有学生都没有参加考试。

C.这个班级没有其他学生参加了考试。

D.有些参加考试的学生不是这个班级的学生。

12.如果“所有的金属都是导体”为真，那么以下哪项陈述必然为真？

A.所有的导体都是金属。

B.有些导体不是金属。

C.铜是金属，所以铜是导体。

D.铁不是金属，所以铁不是导体。

13.某公司规定，员工如果工作满五年，就可以申请晋升。小张工作满了五年。以下哪项陈述必然为真？

A.小张已经申请了晋升。

B.小张符合晋升条件。

C.小张没有申请晋升。

D.小张不是该公司员工。

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试卷答案

第一部分图形推理

1.C

解析：观察题干图形，发现图形中的黑色部分每次顺时针旋转90度。选项C的图形经过顺时针旋转90度后能与题干图形完全重合。

2.A

解析：观察题干图形，发现每个图形都由一个中心小图形和围绕中心图形的外围线条组成。中心小图形每次交替出现两种形状，外围线条数量每次增加一条。问号处应填入中心小图形为三角形，外围线条数量为6的图形，即选项A。

3.B

解析：观察题干图形，发现每个图形都由内外两个部分组成，外部分是曲线，内部分是直线。问号处应填入一个外部分是曲线，内部分是直线的图形，即选项B。

4.D

解析：观察题干立体图形，可以将其分解为几个基本几何体。选项D的图形可以由题干立体图形旋转180度后得到，即选项D。

第二部分定义判断

5.B

解析：原型启发是指从其他事物或现象中获得灵感，从而解决当前问题的思维过程。选项A、C、D都体现了从其他事物中获得灵感并应用于解决问题的过程，属于原型启发。选项B只是暂时搁置问题，并没有体现从其他事物中获得灵感，不属于原型启发。

6.A,B,C,D

解析：有效沟通是指信息发送者清晰地表达信息，信息接收者准确地理解信息，并进行有效反馈的过程。信息发送者的表达能力和语言技巧、信息接收者的理解能力和知识背景、沟通渠道的质量和信息的传递方式、沟通环境中的噪音和干扰因素，都会影响有效沟通。因此，选项A、B、C、D都可能影响有效沟通。

第三部分类比推理

7.A

解析：“医生：病人”是职业与服务对象的关系。选项A“教师：学生”也是职业与服务对象的关