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学校网络安全宣传周活动总结
为深入贯彻落实《网络安全法》《数据安全法》等法律法规要求,切实提升师生网络安全意识和防护技能,我校于2023年9月11日至17日开展了以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的网络安全宣传周活动。本次活动由校信息中心牵头,联合学生处、团委、各二级学院共同组织实施,通过“理论普及+实践体验”“线上+线下”“校内+家庭”多维联动的方式,覆盖全校12个学院、320个班级,参与师生达1.8万人次,实现了宣传教育的广覆盖、深渗透,有效构建起校园网络安全防护的“同心圆”。
一、统筹规划,构建“三位一体”组织体系
活动前期,学校成立由分管信息化工作的副校长任组长,信息中心、学生处、保卫处负责人为副组长,各学院学工办主任为成员的专项工作组,召开3次筹备会议,制定《2023年校园网络安全宣传周活动方案》,明确“普及知识、提升技能、培育文化”三大目标,细化“专家讲座、竞赛互动、场景体验、全员覆盖”四大板块21项具体任务。为确保活动实效,工作组建立“校级统筹—学院落实—班级执行”三级责任机制,信息中心负责技术支撑与资源整合,学生处负责组织学生参与,团委负责动员学生社团协作,各学院安排专人对接,形成“分工明确、协同推进”的工作格局。同时,学校划拨专项经费12万元,用于制作宣传物料、购买体验设备、邀请行业专家,为活动开展提供坚实保障。
二、多维联动,打造“沉浸式”宣传矩阵
(一)专家引领,强化理论认知
9月12日,学校邀请省网络安全监测中心高级工程师、高校网络安全实验室专家、公安网警支队警官组成“专家团”,面向全体教职工和学生代表开展3场专题讲座。针对教师群体,重点讲解“教育系统数据安全防护”“教学平台使用中的隐私保护”等内容,结合某高校因教师个人账号泄露导致教学数据被窃取的真实案例,剖析弱密码、公共Wi-Fi使用等常见安全隐患,现场演示“双因素认证”“敏感信息脱敏处理”等防护技巧;面向学生群体,聚焦“网络诈骗防范”“社交平台信息安全”“网络游戏沉迷危害”三大主题,通过“诈骗话术拆解”“钓鱼链接模拟”“隐私泄露后果推演”等形式,揭露“兼职刷单”“冒充客服”“虚拟货币投资”等20余种常见网络诈骗手段,播放公安部制作的《网络安全警示片》,引发学生强烈共鸣。讲座现场设置互动问答环节,师生提出“手机APP过度索权怎么办”“如何判断链接是否安全”等30余个问题,专家逐一解答,有效提升了理论讲解的针对性。
(二)竞赛驱动,激发参与热情
为调动师生主动学习的积极性,学校创新开展“网络安全知识竞赛”“创意作品大赛”“攻防演练挑战赛”三大竞赛活动。其中,知识竞赛采用“线上+线下”结合模式,线上通过学校公众号推出“每日一测”小程序,设置单选、多选、判断题300道,覆盖网络安全法、数据安全、个人信息保护等核心知识点,活动期间参与答题2.6万人次,人均答题时长8分钟,最高得分率达95%;线下以学院为单位组织复赛,通过必答、抢答、风险题三轮比拼,最终计算机学院、外国语学院、医学院分获前三名。创意作品大赛面向全体学生征集海报、短视频、漫画等作品,共收到有效作品427件,其中《我的信息“不裸奔”》短视频以“信息泄露→被诈骗→报警追回”为主线,用动画形式直观展示个人信息保护的重要性,播放量超5000次;《网络安全小贴士》系列漫画通过“安全小卫士”角色,用简洁图文讲解“密码设置技巧”“陌生链接处理”等实用知识,被多家高校公众号转载。攻防演练挑战赛由信息中心联合网络安全社团组织,设置“钓鱼邮件识别”“漏洞修复”“数据加密”三个环节,20支学生团队现场比拼,通过模拟真实网络攻击场景,让学生在“实战”中掌握网络安全防护技能,赛后学生普遍反馈“比单纯听课记得更牢”。
(三)场景体验,深化技能掌握
为增强宣传教育的直观性,学校在图书馆一楼设置“网络安全体验区”,配备“网络安全监测平台”“钓鱼网站模拟系统”“个人信息泄露追踪设备”等专业工具,开展为期5天的体验活动。在“钓鱼网站识别”环节,工作人员展示仿冒的“校园缴费平台”“快递取件链接”,引导学生对比真实页面,学习通过“域名后缀”“链接来源”“要求信息”等特征辨别真伪;在“个人信息泄露测试”环节,学生输入手机号后,系统自动生成“根据公开信息可获取的个人信息清单”,包括姓名、就读专业、家庭住址等10余项内容,直观呈现信息泄露的严重性;在“密码强度检测”环节,学生现场设置密码,系统即时评估安全性并给出优化建议,如“避免使用生日+手机号组合”“增加大小写字母和符号”等。体验区日均接待600余人次,学生纷纷表示“原来自己的信息在网上这么‘透明’,以后一定要注意保护”。
(四)全员覆盖,延伸宣传触角
为确保宣传无死角,学校构建“线上+线下”立体宣传网络。线下方面,在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报300余张,悬
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