原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
一年级上册体育课教案小［学一年级上册
体育教案］
跳单双圈教案
学习阶段：水平一
学习目标：能驾驭用前脚蹬地起跳、灵活落地的连贯动作;相
互合作，练习中能表达不怕苦、不怕累的精神。
学习内容：跳动：跳单、双圈
学习步骤：
一、统一规章，身体力行
老师活动：
1、集合队伍，宣布本节课的主要学习内容。
2、组织学生进展根本队列练习。
3、引导学生进展〃反口令〃练习，讲解示范，并刚好点评。
学生活动：
1、快速、静谧、整齐地排好队伍。
2、反响快、动作标准，声音喷亮。
3、明确各个数字代表的动作，反响快速。
组织：
四列横队
OOOOOOOOOO
0000000000
xxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxx
二、踊跃参与，谨慎完成
老帅活动：
1、组织学生利用橡胶圈开展活动，自主创编游戏，老师巡察指
导。
2、组织学生练习单脚用前脚在原地轻轻向上跳，体会前脚
起跳的要领。
3、小学一年级下册体育跳单双圈教案：讲解示范跳单、双圈的
动作，指导各组学生创编把戏跳。
4、组织各组进展把戏跳圈展示、并点评。
5、组织学生分组进展跳单、双圈的接力竞赛。
6、再次组织学生竞赛，依据学生实际状况调整竞赛次数。
学生活动：
1、发挥自己的想象，充分利用橡胶圈开展活动，踊跃创新。
2、踊跃效仿，谨慎练习驾驭要领。
3、细致看，谨慎效仿，相互探讨，踊跃合作。
4、各小组踊跃参与，相互观摩，学习。
5、通过接力竞赛和相互观摩，进一步驾驭用前脚蹬地起跳，
灵活落地的连贯动作。
6、乐于反复进展游戏竞赛，能与同学踊跃协作完成任务。
组织：
0000000
0000
XXXXXXX
0000
OOOOOOO
0000
XXXXXXX
0000
三、活泼身心，快乐游戏
老师活动：
1、引导学生进展放松游戏〃看谁反响快〃。
2、各小在规定区域进展，老师巡察指导。
3、点评各组的活动状况，并提出要求。
4、再次组织学生进展游戏。
学生活动：
1、明白游戏方法，按要求进展。
2、相互指导帮助，踊跃合作。
3、沟通评价。
4、乐于反复游戏，相互协作，有序开展。
组织：
小组之间面对面
000000
000000
000000
000000
xxxxxx
xxxxxxx
xxxxxx
xxxxxxx
四、踊跃放松，总结评价
老师活动：
1、组织学生进展〃感觉进圈〃放松练习。
2、刚好对本课的学习内容进展评价，并提出要求。
3、宣布下课。
学生活动：
1、踊跃参与放松练习。
2、学生相互评价。
3、师生再见。
组织：
八小组分散四列横队
0000000000
0000000000
XXXXXXXXXXX
xxxxxxxxxxx
文档评论（0）