铜梁县旧县镇石鼓小学教育教学质量提升年工作专项方案.docVIP

铜梁县旧县镇石鼓小学

教育教学质量提升年工作方案

依据铜梁县教育委员会文件[]9号，相关印发教育系统“五个专题年”活动实施方案通知，为了落实上级精神，深入强化我校教育教学质量意识，树立正确教育质量观，全方面提升我校教学质量，结合我校实际，决定开展“教学质量提升年”活动。为使活动取得实效，特制订本实施方案。

一、指导思想

以开展“教学质量提升年”活动为载体，以狠抓教学质量为根本，以提升老师素质为关键，以现代教育技术为手段，全方面推进素质教育，深入推进课程改革，强化微弱步骤，规范办学行为，努力把我校办成“百姓身边好学校”。

二、目标和任务

遵照教育发展规律，更新教学理念，深化教学改革，狠抓常规管理，推进有效教学，优化评价方法。经过开展活动，使教学质量有较大提升，群众满意度不停增强。

三、组织领导

为加强活动领导，学校成立活动领导小组：

组长：梁华

副组长：刘绍辉

组员：杨林周红梅罗兴美陈小燕王安平胡旭唐晓娟

下设办公室,办公室主任由杨林兼任.

组长关键负责全校“教学质量提升年”活动全方面协调、监控工作；副组长制订学校“教学质量提升年”活动实施方案、活动动员、活动过程指导、评价工作；办公室主任负责本校“活动”具体实施和操作。

四、工作内容和方法

1.深入完善教学管理制度。

(1)结合学校实际，科学制订切实可行教学管理制度，用制度全方位、全过程管理教学。

(2)严格实施教学管理制度，将制度落实落实到每一个教研组、每一名老师，抓好制度落实。

(3)在制订和利用过程中，逐步健全、完善教学管理制度，探索出适用性、可操作性强管理措施，不停提升学校教学管理水平

(4)严格考评教学管理制度实施情况，强化教学质量监控，实施教学质量责任制管理，明确教学质量具体责任分工，建立奖惩激励机制，公平、客观地利用考评结果，充足调动全体教职员工作主动性，促进教学工作全方面提

2.深入加强教学常规管理工作。

(1)开齐、开足、开好课程。严格根据部颁课程计划，开齐科目、开足课时、开好课程，加强校本、综合实践、及音体美等课程开发和管理，

（2）狠抓教学常规管理，规范课堂教学，创新教学方法，在提升课堂教学效率上下功夫。

①备课：严把备课关，重视备课质量，加大对备课过程性督查，杜绝应付备课和突击备课。老师应做到：备好课标、备好教材、备好教学手段、备好教法、备好学法；吃透关键、难点、知识点、教学点、能力点；优化老师教法和学生学法。

②上课：严把课堂教学关，向课堂教学要质量。老师应做到教学目标明确、具体；教学内容设计合理，符合学生实际，轻易被学生接收，对学生传授知识同时，重视对学生能力培养和德育渗透；教学过程安排要井然有序，充足调动学生学习主动性，合适设疑，引发思索，激励为主，营造友好学习气氛；教学方法手段要灵活、适用，适时有效，重视学生学习方法传授和指导，充足利用直观、现代化教学手段调动学生主动参与；老师语言要规范、文明、正确、简练严密、清楚易懂，教态要端庄自然，富于激情；教学效果要显著，课堂教学气氛要活跃，学生基础能够了解和掌握当堂所学知识，不一样层次学生全部有收获，达成确定教学目标。

③作业批改：严格做到作业内容要精选，作业要求要严格，处理要立即，批阅要规范。同时做好作业讲评，讲评要细致到位

④教导：教导要耐心、细心、热心、诚心，主动采取“抓两头促中间”，重视优生和学困生教导和提升。

⑤练习：要采取多元化，多层次，内容丰富练习方法，合适、科学地设计练习，重视练习有效性。

(3)加强听课、评课工作。每学期学校二级班子及以上领导要听齐30节课、其它老师要听足20节课，听课做到有统计，有评析。

3.扎实开展教学活动，用活动推进教学。

(1)扎实开展好校内研讨课、观摩课、公开课、示范课、教学讲座等教学活动，学校领导要深入其中组织老师做好听课、评课，重视活动质量，充足表现活动效果。经过活动让老师全员互动，主动参与，相互学习，共同提升教学水平，促进教学能力和质量提升。

(2)把教学活动和教学常规检验相结合，以检评为载体，充足调动老师主动性，使广大老师在活动中提升教学水平，促进教学质量提升。

(3)为配合开展教学质量提升活动，学校将继续扎实做好突破项目，组织各项教学竞赛活动，并经过此次活动达成激发老师钻研业务、相互学习、共同提升目标。

4.强化校本培训。

（1）结合实际，制订科学、操作性强老师培训和校本培训方案，明确培训目标和任务，扎实做好校本开发、校本教研、校本培训工作，有目标按步骤地组织开展老师培训工作，全方面提升老师整体素质。

（2）依据本校实际，组织开展校本集中培训，把关键放在处理老师专业水平和本身素质提升培训和教研活动。

5.加强教研工作，落实课题研究制度。

要求全体老师增强教研意识，主动撰写教育教学论文，学校要求全部讲课老师必需写出一篇高质量教学