2026届安徽许镇化学九年级第一学期期中联考模拟试题含解析.docVIP

2026届安徽许镇化学九年级第一学期期中联考模拟试题

考生请注意：

1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。

2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）

1．三甲基一氯硅烷[(CH3)3SiCl]是一种生产有机硅化合物的原料，该物质遇火能燃烧甚至发生爆炸，与水接触可产生盐酸。下列说法错误的是

A．该物质应密封防水保存B．该物质是由碳、氢、硅、氯原子构成的

C．该物质属于化合物D．该物质充分燃烧的产物之一是二氧化碳

2．某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合价是（）

A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋5

3．下列元素与人体健康的关系叙述中，不正确的是（）

A．缺铁会引起贫血 B．缺钙易患佝偻病

C．缺碘易致癌 D．缺锌严重会得侏儒症

4．下列物质中不属于氧化物的是（）

A．氧气 B．二氧化锰 C．五氧化二磷 D．四氧化三铁

5．《茉莉花》是一首脍炙人口的苏南民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C9H10O2)是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是

A．乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g

B．乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成

C．乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9:10:2

D．乙酸苯甲酯分子由碳原子、氢原子、氧分子构成

6．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体中既能支持燃烧又能供给呼吸的是（）

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．稀有气体

7．净化水的以下操作，其中净化程度最高的是（）

A． B．

C． D．

8．甲烷可用于工业制合成气，反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．甲为CH4 B．乙中氢、氧元素质量比为1：

C．丁为单质 D．生成的丙和丁的分子个数比为1：3

9．关于用氯酸钾制取氧气的反应，下列说法错误的是

A．二氧化锰是该反应的催化剂

B．二氧化锰的质量随着反应的进行而减少

C．二氧化锰加快了氯酸钾的反应速率

D．二氧化锰的化学性质没有改变

10．“尾气催化转换器”是将汽车尾气中的有毒气体转变为无毒气体。其微观过程如下图所示，其中不同的圆球代表不同的原子。下列说法中正确的是

A．反应物和生成物全部是化合物

B．反应物之间的物质的量之比为2∶3

C．反应前后原子的物质的量不变

D．反应前后原子、分子的个数不变

11．下列与铁有关的说法正确的是（）

A．生铁和钢都是铁的合金

B．炼铁是把单质铁变成氧化铁的过程

C．生铁和钢都较硬，有韧性，有良好的延展性和弹性

D．铁制污水管道可常用废酸液冲洗

12．有关“金属之最”的叙述中，正确的是()

A．使用最广泛的金属是铝 B．密度最小的金属是Na

C．熔点最高的金属是钨 D．导电性最好的金属是Cu

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）

13．同学们在实验室里用如图装置进行了空气中氧气含量的测定实验，并在此基础上继续进行了一系列探究：

（1）燃烧匙内盛放的物质是______，燃烧时的现象是______，反应的化学方程式是______。燃烧结束后，将装置冷却到室温，打开止水夹，观察到______，由此测出了空气中氧气的含量。

（2）实验结束后，小贾提议先不拆开装置，而是用高能激光笔（照射时的光可产生高温）持续照射燃烧匙内的药品，发现药品又进行了短暂的燃烧，由此得出的结论是______，由此说明（1）中的实验结论有误差。

（3）同学们提出：不同区域的空气中氧气含量可能不同，例如同学们在门窗紧闭的教室中学习一段时间后，去操场上会感觉到呼吸顺畅。于是同学们对正在学习的门窗紧闭的教室中和操场上的空气中氧气含量进行了对比，具体操作是______，现象是______，结论是______。

14．某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究。

①完成测定空气中氧气体积分数的实验不适合选用下列哪种物质_____；

A汞B磷C铜D木炭

②用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）。红磷燃烧的文字表达式是_____，有关分析合理的是_____；

A实验结束后装置内剩余气体只有氮气

B甲中燃烧匙伸入集气瓶太慢，测得空气中氧气的体积分数将偏大

C乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出

D实验结束时未冷却到室温，测得空气中氧气的体积分数将偏大

③利用乙装置实验时，先关闭弹簧夹，加热使红磷