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安徽省凤阳县2026届九年级化学第一学期期中经典试题
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列四种气体,按体积分数计算,在空气中含量从大到小的排列为()
①稀有气体
②氮气
③氧气
④二氧化碳
A.①③②④ B.②③①④ C.①④③② D.①②③④
2.汽车碰撞后安全气囊中迅速发生化学反应,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是()
A.氧气 B.氮气 C.二氧化碳 D.稀有气体
3.对实验现象的准确观察和描述是一种基本的化学素养。下列关于物质燃烧的现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
B.硫在氧气中燃烧会产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C.木炭在空气中燃烧发出白光,放热,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁
4.美英联军在伊拉克战场上投下了2000kg重磅钻地炸弹,炸弹中装填的铀-238原料,将给海湾地区造成放射性污染。这种铀原子的相对原子质量为238,核电荷数为92,则中子数()
A.238B.54C.92D.146
5.下列有关物质燃烧现象的描述,正确的是()
A.氢气在空气中燃烧产生大量白烟
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰
D.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
6.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是
A.铁质水龙头表面镀铬可防锈——改变了金属的内部结构
B.众人拾柴火焰高——可燃物越多,着火点越低,越易燃烧
C.用明矾净水——明矾可降低水中钙、镁离子的含量
D.氧气能被液化贮存于钢瓶——分子间有间隔且间隔能改变
7.物质在空气中发生缓慢氧化、自燃、燃烧的共同点是()
A.都放出热量 B.都生成气体 C.反应都剧烈 D.都发光
8.下列实验装置或操作正确的是()
A.AB.BC.CD.D
9.下列说法正确的是
A.空气中含量最多的是氧气
B.氧气可用作火箭发射的燃料
C.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等分子
10.下列实验操作中,正确的是
A.倾倒液体 B.称量固体
C.检查气密性 D.加锌粒
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.直饮水机的水处理过程如图所示。
(1)“可直接饮用水”属于_____(填“混合物”或“纯净物”);
(2)①对应的作用是_____(填字母序号,下同);③对应的作用是_____。
A杀菌消毒
B脱色除味
C沉淀过滤
D蒸馏
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,某同学取样品12g放入烧杯中,加入稀盐酸至恰好不再产生气体时消耗稀盐酸l00g(石灰石中的杂质均不溶于水且不与盐酸反应),反应后测得烧杯中剩余物质的总质量为107.6g。
(1)则上述反应生成二氧化碳的质量为多少______g?
(2)计算出此地石灰石中碳酸钙的质量分数_______?
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.生活经验告诉我们,食物都有一定的保质期,决不能食用变质的食物。哪些现象可以帮助我们来判断食物已经变质了?_________;请举例说明__________(答出一条即可)
14.实验室配制50g质量分数为20%的硝酸钾溶液,现有25g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液、20g溶质质量分数为15%的硝酸钾溶液及足量的硝酸钾固体和水,请选用上述药品设计三种配制方案,并填入下表:
配制方案(只要说明配制所需的各种药品及用量即可)
方案一
_______________
方案二
____________
方案三
__________________
五、探究题(本大题共2小题,共13分)
15.某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验.
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比试验:
I.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热
II.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
I中反应的化学方程式是________;II中x的值为_______.
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素,实验数据记录如表:
本实验中,测量O2的装置是________(填序号).
实验结
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