初中英语第14单元教学设计与目标概述.pdfVIP

第14单元我记得在7年级见面。

教学目标：

1语言目标：掌握本单元重点词汇并复点。2技能目标：能够谈论过去和未来的生

活。3目标：珍惜初中生活的点滴，培养对高中、未来生活的憧憬。树立远大的人

生目标。

教学重点：

词汇：、、行、键盘、方法、说明、文本、水平、程度、经理、绅士、任务、翼、

双、应、克服、祝贺、、高级、口渴、感恩、分离、我们的、前进

短语：连续、回头看、乱七八糟、冷静、高中、路过、相信、首先、渴求、感恩、领先、

伴随、负责、出发、分离

句子:无论有多么，她都会帮助你自己找出。进入初中以来，你有什么变化？我

的英语说得好多了。你期待什么？我期待着上高中。

教学难点：对过去的描述。

划分：

第1节A节11a–2d第2节A节

23a‑3c第3节A节3语法焦点4b

第4节B节11a‑2e第5节B节2

3a‑自检

A部分1(1a–2d)

一、热身

1.你对初中有什么特别的吗？2、初中结束后你最想念

哪些老师？

Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.

教学目标：

1语言目标：掌握本单元重点词汇及复点。

2技能目标：能谈论过去和未来的生活.

3目标：珍惜初中生活的点滴，培养对高中、未来生活的憧憬。树立远大人生目标。

教学重点：

词汇:survey,standard,row,keyboard,method,instruction,text,level,degree,manager,gentleman,

task,wing,double,shall,overcome,congratulate,caring,senior,thirsty,thankful,separate,

ours,ahead

短语:inarow,lookbackat,makeamess,keepone’scool,seniorhigh,goby,believein,firstof

all,bethirstyfor,bethankfultosb.,aheadof,alongwith,beresponsiblefor,setout,separate

from

句子:Shehelpedyoutoworkedouttheanswersyourselfnomatterhowdifficultytheywere.

Howhaveyouchangedsinceyoustartedjuniorhighschool?

I’vebecomemuchteratspeakingEnglish.

Whatareyoulookingforwardto?

I’mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool.

教学难点：对过去的描述。

划分：

Period1SectionA11a–2d

Period2SectionA23a-3c

Period3SectionA3GrrFocus-4b

Period4SectionB11a-2e

Period5SectionB23a-SelfCheck

SectionA1(1a–2d)

I.Warmingup

1.Doyouhaveanyspecialmemoriesof