小学语文统编版一年级上册 小学语文12 ie üe er教学设计.docxVIP

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课程：小学语文

教材：小学语文统编版一年级上册

章节：12ieüeer

教材分析

本课需要完成以下几部分内容。

第1部分：学习ie、üe、er这3个韵母，配有一幅月夜情境图。图中的“椰”提示ie和ye的音，“月”提示üe和yue的音，“耳”提示特殊韵母er的音，通过情境图辅助理解这几个韵母的发音。

第2部分：认识ye、yue这两个整体认读音节，明确其与对应韵母的联系。

第3部分：进行相关音节的认读练习，如“梅花开（méihuākāi）”“雪花美（xuěhuāpiāo）”“夜色美（yèsèměi）”等，通过具体的词语来巩固所学韵母及音节的认读。

第4部分：学习儿歌“月儿弯弯”，在儿歌朗读中进一步熟悉“yuèér”等相关音节的拼读与运用，感受语言的韵律美，同时也加深对所学韵母、音节在具体语境中的理解与掌握。

教学目标

1.正确认读复韵母ie、üe和特殊韵母er，读准音，认清形，能正确书写；认读整体认读音节ye、yue，掌握其拼读规则。

2.正确拼读ie、üe、er与声母组成的音节，巩固两拼音节的拼读方法；借助拼音朗读儿歌《月儿弯弯》，感受儿歌的韵律美。

3.借助拼音和情境图，正确认读“开、雪、夜、色、美”5个生字，能在语境中初步理解字义。

4.通过观察月夜情境图，感受自然之美，激发学生对汉语拼音的学习兴趣，培养观察与想象能力。

重点难点

教学重点

正确认读和书写复韵母ie、üe、er及其整体认读音节ye、yue，掌握开、雪、夜、色、美5个会认字。

教学难点

准确区分ie与ye、üe与yue的发音及用法，正确拼读含有ie、üe、er的音节词。

学情分析

一年级学生以具体形象思维为主，注意力集中时间短，喜欢游戏和活动。学生已初步掌握单韵母和声母的拼读，对复韵母有一定认知基础。本课学习ie、üe、er及整体认读音节ye、yue，结合情境图中“椰”“月”“耳”等生活元素，帮助学生建立音形联系。教学中应借助图画、儿歌和动作演示，强化发音要领，特别是er的卷舌音和üe上两点的省略规律。通过角色扮演、听音辨音、小组合作等方式激发兴趣，引导学生在真实语境中运用拼音，提升拼读能力和语言表达能力。

课堂导入

同学们，今天老师带来一个神秘的小游戏——“听声音找朋友”！（教师戴上耳机做倾听状）你们听，沙沙沙，像是风吹树叶，又像是有人在轻轻唱歌……（模仿音乐声）咦，这声音是从月光下的椰子树旁传来的！一位小姑娘在听音乐，另一位在唱歌，她们的声音里藏着今天我们要学的拼音宝宝哦。谁能猜出，哪个声音像“ie”？哪个像“üe”？还有那个翘着小耳朵的“er”，是不是特别像在认真听歌的样子？来，我们一起找一找吧！

探究新知

认读与书写

1.创设情境，引出韵母

（1）同学们，今天老师要带大家去一个特别美的地方哦，快看看课本上的这幅图呀。瞧，在一个宁静又美好的夜晚，圆圆的月儿爬上了高高的树梢呢，就像一个大圆盘挂在天上。在美丽的椰树下呀，还有两位漂亮的姑娘呢。坐着的那位姑娘正戴着耳机美滋滋地听音乐，站着的那位姑娘在开心地唱歌呢。大家仔细看看图，能不能从图里找到和我们今天要学的拼音有关的小秘密呀？

预设：学生们会仔细观察图，指出“椰”可能和要学的拼音有关，“月”也好像有关系，还有“耳”也是。

设计意图

通过创设这样美好的月夜情境，让学生更直观地从图中去发现与所学拼音相关的元素，激发他们的学习兴趣和好奇心，为接下来学习韵母做好铺垫。

2.学习韵母ie

（1）教师指着图中的“椰”树说：“同学们，你们看这棵椰树的椰呀，它的读音就和我们今天要学的一个韵母的读音很像哦，这个韵母就是ie啦。”

发音指导：先发i的音，就像我们说衣服的衣那个音，然后快速地滑向e的音，嘴巴要从扁扁的变到扁圆哦。

教师范读几遍ie，让学生仔细看老师的口型变化，然后学生跟着老师读。

（2）教师引导学生一起编个小口诀来记住ie的发音呀：椰树椰树ieieie。

（3）分组读ie，男生读、女生读、小组读等，互相听听读得准不准。

（4）教师指导学生观察“ie”在四线格中的位置。

教师边讲边示范书空“ie”的笔顺：先写i，i占上格和中格，两笔写成，注意竖要写直，点要写在第二线上面一点点哦；然后再写e，e占中格，一笔写成，要写得饱满圆润呀。

学生跟着老师书空“ie”的笔顺，边书空边说笔画名称。

3.学习韵母üe

（1）接着老师再指着图中的“月”亮说：“看呀，又大又圆的月亮出来啦，这个月的读音和我们要学的另一个韵母读音差不多呢，就是üe哦。”

发音指导：先发ü的音，就像小鱼吐泡泡的那个音，嘴巴要撅起来哦，然后快速地滑向e的音，嘴巴又要变成扁圆啦。

教师范读，学生跟着读，多练几遍，老师注意看学生的口型是否正确。

（2）编个有趣的顺口溜来记üe的发音呀：月亮月亮üeüeüe。