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课程设置与专业认同的相关分析.docx

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    分类号

    密级

    公开

    学号

    150369

    论文题目：地方院校小学教育专业师范生的

    专业认同研究——以L职业学院师范专业为例

    报告人：段丽琨

    申请学院：教育学院

    学科专业：小学教育

    指导教师：龙宝新教授

    报告时间：2020年3月

    学位论文原创性声明

    本人声明所呈交的学位论文是我在导师的指导下进行研究工作所取得的研究成果。尽我所知，除文中已经注明引用的内容和致谢的

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